Bravo Alicia, bravo Matthis
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Les rubriques « culture artistique », « culture scientifique », « culture sportive », « culture technique », « rencontres interculturelles » témoignent de l’effervescence créative initiée par le programme « L’aventure de la vie ». La rubrique “Conférences du jeudi” permet de réécouter les interventions d’orateurs de différents horizons.
LA CULTURE ARTISTIQUE LA CULTURE SCIENTIFIQUE
LA CULTURE SPORTIVE LA CULTURE TECHNIQUE
En 2004 sont posés les principes fondateurs du programme « L’aventure de la vie » pour organiser la vie de l’association « La Maison des Enfants de la Marine » (l’une des associations fondatrices de l’association « Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale ») :
« Partant d’une part, du constat que certains enfants sont en grande difficulté pour se représenter soi dans le monde, et de notre intention d’accorder une place essentielle à l’accès à la culture des jeunes accueillis d’autre part, nous avons mis en place un programme autour de deux piliers :
1) La connaissance de la vie et de la condition humaine, avec l’apport de données scientifiques en lien avec le forum des sciences de Villeneuve d’Ascq, des temps d’expérimentations (avec lunettes astronomiques, microscope, documentaires audio visuels) ;
2) La connaissance de la vie et de la condition humaine, à travers la pratique d’activités culturelles et artistiques.
Nous souhaitons ainsi compléter notre dispositif de soins et d’éducation spécialisée en assumant une fonction de transmission de savoirs de base sur la condition de l’humain, sur son environnement, sur son fonctionnement, ses aspirations philosophiques ou autres. Ainsi, le jeune accueilli trouve ici des outils à penser son existence, à développer son sentiment d’appartenance à l’espèce et à sa culture. Il est mieux armé pour s’approprier le monde et son existence.
Des séjours à l’étranger, (Arménie, Burkina Faso et autres pays d’Afrique). Essentiellement à travers « Itinérances », pour des séjours de rupture de 110 jours, mais aussi dans le cadre du projet d’école du centre de jour. La découverte d’autres cultures, la sensibilisation aux relations Sud Nord par la mise en pratique sous forme de projets d’échanges et de jumelages participent à l’éducation citoyenne et à la prise de conscience des enjeux planétaires. »
Lorsque naît l’association « Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale » en 2011, ces principes sont repris et amplifiés : ils façonnent depuis cette date la vie quotidienne des unités de vie, renommées « maisons de culture ».
Chaque maison de culture travaille à l’organisation systématisée d’une pratique culturelle (activité hebdomadaire, le lundi et le jeudi, de 18h à 20h), chaque maison de culture accueille régulièrement des intervenants en arts, en lettres, en sciences, en techniques, en sports.
Des séjours de vie chez l’habitant sont aussi organisés à l’étranger. »
Pour visionner les prémices annonciatrices du programme l’Aventure de la Vie (séjour en Arménie, 1993), cliquez ici.
Pour un aperçu du programme après vingt années d’existence, cliquez ici.
Bonjour chers enfants, comment allez-vous ? Avez-vous réalisé de beaux dessins ? Mon cher voisin Henri m’a montré ce matin les magnifiques créations que vous faîtes à la poursuite de la couleur de l’eau : https://www.lesmaisonsdesenfantsdelacotedopale.com/la-vie-en-bleu/ Qu’ils sont beau ! Si j’ai bien compris, vous essayer de comprendre pourquoi, du côté de vos Maisons, la mer a cette couleur-là, à cet endroit-là, à ce moment de l’année. ...
Chers enfants, J’espère que vous allez bien et que vous retrouvez un peu la vie d’avant la pandémie, avec des activités sportives et culturelles. Ici, au Kerala, nous ne sommes pas sortis de cette diablesse de pandémie, les contaminations sont beaucoup plus nombreuses que dans les vingt-sept autres États de l’Inde. Il faut dire que, d’une part, les tests y sont beaucoup ...
Ce 24 septembre, les enfants et l’équipe du Centre de Jour ont été accueillis par l’équipe de l‘équipe du LOG (“Laboratoire d’Océanologie et de Géosciences”) à Wimereux, accompagnés de Nicolas. Un grand merci à Lucie, Jérémy et Tristand, chercheurs qui ont présenté aux enfants leur travail, les instruments du laboratoire permettant notamment d’étudier la couleur de l’eau. Découvrez les images réalisées par ...
Chers enfants, Je suis très intéressée de savoir que vous allez bientôt avoir votre petite forêt à la ferme de Bertinghen et je voudrais tant vous aider comme je eu la chance de le faire pour Mister Abdul Kareem dans sa forêt de Kasaragod, à 400 kilomètres de chez moi. Je vous en parlais dans ma lettre hier. Bien sûr, Kasaragod est ...
Bonjour chers enfants, comment allez-vous ? Pas trop d’embrouilles avec d’autres enfants lors de la récréation, ou une fois rentrés dans vos Maisons ? Je vous en parle, car hier, alors que j’entretenais avec Kuttan la magnifique forêt créée de ses mains par Mister Abdul Kareem, j’ai soudainement entendu des cris stridents venant d’un Cullenia exarillata. Je me suis rapprochée, intriguée par ce ...
Bonjour chers enfants, comment allez-vous ? La rentrée scolaire s’est-elle bien passée ? Emmanuel, l’ami de mon cher voisin Henri, me dit qu’Anne-Françoise a préparé dès la fin du mois d’août vos cartables, avec au-dedans des cahiers, des trousses, selon les listes envoyées par vos écoles pour que tout soit d’équerre. J’en suis heureuse chers enfants, vous voilà fin prêts. Avez-vous aussi une calculatrice ? Vous ...
Ce 21 septembre, le petit journal de Bombay présente à ses lectrices et lecteurs la correspondante indienne des enfants ainsi que les raisons d’être et d’agir de notre association. Découvrez l’article. Un grand merci à Isabelle.
Bonjour chers enfants, comment allez-vous ? Avez-vous fait de beaux rêves ? Cette nuit, assoupie, j’ai eu une vision : une forêt majestueuse, à plus de soixante mètres du sol, flottant dans les airs. Je marchais à pas comptés dans ce décor surnaturel, de peur de plisser les troncs très rapprochés les uns des autres et bien consciente de mon gabarit. J’avançais donc très lentement, ...
Comme chaque année à la même époque nous éditons le programme culturel mois après mois. Pour le télécharger cliquez ici.
Chers enfants, Je sais que vous vous intéressez beaucoup à la nature, aux arbres et à votre superbe environnement avec la mer et les forêts de la Capelle, d’Hardelot et de Desvres. Quelle chance vous avez de vivre dans cette formidable région de Boulogne-sur-mer. Je dois vous dire que je suis aussi très gâtée, car autour de moi, dans le Kerala, ...