Archives de catégorie : La culture sportive

Le Centre de Jour aux Championnats du Monde de Cyclo-Cross

Ce vendredi 31 janvier, une partie de l’équipe du Centre de Jour s’est rendue à Liévin pour assister à l’ouverture des championnats du monde de cyclo-cross 2025. Accompagnés par Pierre, éducateur technique mécanique auto, et par Jacques, éducateur sportif responsable de l’atelier mécanique vélo, les enfants ont pu ainsi découvrir l’épreuve du relais mixte et encourager l’équipe de France qui obtient une honorable 3ème place !

(Texte et images d’Olivier, membre de l’équipe éducative).

Quelques sorties du Centre de jour

Les enfants et l’équipe du Centre de jour ont bien profité de ces premières semaines d’Automne. Découvrez les textes et images envoyés par Nicolas, membre de l’équipe éducative.

Première séance char à voile sur la base d’Hardelot, ce lundi 7 octobre, maintes fois repoussée en raison du mauvais temps. Les jeunes, et les moins jeunes, ont toutefois du affronter la pluie pour pouvoir profiter de la glisse.”

Sortie VTT du 10 octobre au château d’Hardelot à Condette, du plaisir pour tout le monde, experts et moins experts.”

Les jeunes du CDJ ont pu assister, avec un énorme plaisir, au spectacle Little Boy de la compagnie Atome Théâtre, qui les accompagne toute l’année en atelier, au Carré Sam à Boulogne-sur-Mer, un spectacle qui mêle humour et drame autour de la fabrication et du lancement de la première bombe atomique.”

Etude statistique sur la sociabilité et la socialisation des enfants de notre institution générées par notre programme éducatif et culturel pour la saison 2023-2024

Le programme « L’aventure de la vie » organise l’activité des Maisons de culture de notre institution, chaque année de la troisième semaine de septembre à la mi-juillet de l’année suivante.

On trouvera sur notre site Internet un bilan narratif synthétique de cette saison 2022-2023 ici.

Dans le cadre du suivi de la dotation octroyée à notre institution par la Fondation Daniel et Nina Carasso à l’occasion de l’appel à projet « Art et territoire 2014 », le cabinet « Nuova Vista » a proposé aux lauréats de questionner les participants de leurs activités culturelles afin de formaliser les effets qu’ils déclarent leur imputer quant à leur sociabilité et leur socialisation (estime de soi, relations à autrui, adhésion au projet institutionnel portant les activités culturelles de l’institution, inscription dans la vie de la cité).

On trouvera ici le détail de la fabrication de cet outil évaluatif unique en France, ainsi que l’identité des acteurs ayant participé à ce travail.

Considérations méthodologiques :

Le questionnaire dans sa première version a été proposé aux enfants et aux jeunes de notre institution au terme de cette saison culturelle 2014-2015, à la mi-juillet 2014.

On trouvera les résultats de cette première vague évaluative ici.

Lors de la saison 2015-2016, constatant que certaines formulations de questions composant la fiche « participants enfants et jeunes » ont été incomprises à l’époque par les répondants, le Conseil scientifique de l’association a recommandé lors de sa réunion du 9 octobre 2015 que les enfants et les jeunes participent au développement d’une nouvelle grille, plus appropriable. On trouvera le détail des analyses du Conseil scientifique au sujet de l’expérimentation de cet outil évaluatif sur notre site Internet, à l’adresse suivante (voir la partie II : « Retour sur la saison culturelle 2014-2015 et présentation de la saison culturelle 2015-2016 », ici).

L’association a sollicité par conséquent le Conseil de la Vie Sociale, instance représentative de ses usagers, afin d’améliorer le questionnaire adressé aux enfants et aux jeunes pour cette seconde vague. Le Conseil de la Vie Sociale a proposé au terme de sa réunion du 1er juillet 2016 la nouvelle version. On trouvera à l’adresse suivante le compte-rendu de cette réunion (voir la partie II : « II. Amélioration du questionnaire proposé chaque fin de saison culturelle aux enfants et aux jeunes de l’institution pour objectiver les effets du programme « L’aventure de la vie » sur leur parcours de vie. », ici).

Renforcement de la capabilité / de la confiance en soi
1.     Je suis fier (fière) d’avoir participé aux différents projets culturels tout au long de l’année
2.     Le programme culturel est important pour moi
3.     Mon entourage s’est intéressé à ce que j’ai fait dans ce projet
4.     Je me suis investi(e) à fond dans ce projet
5.     Quand je fais quelque chose, je le fais bien
6.      J’ai réussi à dépasser mes difficultés
7.      Je me rends compte grâce à ce programme que je sais faire des choses aussi bien que la plupart des gens
Ouverture culturelle
8.      Je suis allé(e) voir une manifestation de [discipline pratiquée] depuis le début du projet ?
9.     J’ai prévu d’aller voir une manifestation de [discipline pratiquée] ?
10.   J’ai envie de continuer à pratiquer [discipline pratiquée] après mon départ des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale ?
11.    Le projet m’a donné envie de pratiquer une /d’autre(s) discipline(s) artistique(s), scientifique(s) ou sportive(s) ?
12.   J’ai donné à mon entourage l’envie d’assister à des spectacles ou de pratiquer une discipline artistique, scientifique ou sportive ?
Apprentissage de la diversité
14.   Je me suis senti accepté par les autres grâce aux ateliers
13.   J’ai appris à connaitre toutes les personnes de ma Maison grâce aux ateliers
Construction du collectif
15.   J’ai aimé construire un projet en équipe
16.   Je me sens à l’aise avec mon groupe
17.   J’ai noué des liens avec des personnes de mon groupe
18.   Je me suis fait des amis dans mon groupe
19.   J’ai noué des liens avec des personnes de toutes les Maisons

Cette nouvelle version a été proposée aux enfants et aux jeunes participant aux ateliers du programme « L’aventure de la Vie » au terme de la saison 2015-2016 (voir les résultats ici), de la saison 2016-2017 (voir les résultats ici), de la saison 2017-2018 (voir les résultats ici), de la saison 2018-2019 (voir les résultats ici), de la saison 2022-2023 (voir les résultats ici). Pendant deux années (saisons 2019-2020 et 2021-2022), le questionnaire n’a pas été proposé aux enfants tant le programme culturel ne pouvait donner sa pleine mesure en raison du Covid.

Présentation des résultats des réponses à propos de la saison 2023-2024 :

Le questionnaire a été proposé entre le 26 août et le 5 septembre 2024 aux enfants et aux jeunes du Centre de jour, de la Maison du Cirque, de la Maison de la Danse, de la Maison des Découvreurs, de la Maison de la Musique, de la Maison du Sport et de la Maison Vive et des Studios de semi-autonomie et appartements extérieurs. Les enfants sollicités sont celles et ceux ayant pratiqué un minimum de trois mois d’atelier artistique et culturel entre la troisième semaine de septembre 2023 et la fin du festival annuel “Les Journées d’enfance”, le 5 juillet 2024.

Sur les 64 enfants potentiellement répondant au questionnaire, 41 ont accepté de remplir cette fiche, soit un taux de réponse de 64 %.

Pour rappel, le taux de réponse de la vague 2022-2023 était de 71,62 %.

Analyse des réponses :

Chaque rubrique donnera lieu à une mise en perspective en réunions à la rentrée avec les équipes éducatives, les professeurs d’atelier, les Conseils et comités de pilotage du programme culturel.

Les résultats sont catégorisés de trois façons :

  1. “% de réponses négatives” : les répondants ont soit coché “Pas du tout d’accord”, soit coché “Pas d’accord” ;
  2. “% de réponses intermédiaires” : les répondants ont coché “Plutôt d’accord” ;
  3. “% de réponses positives” : les répondants ont soit coché “D’accord”, soit coché “Tout à fait d’accord”.

Thème 1 : Renforcement de la capabilité / de la confiance en soi

Réponse 1 (réponse à la question : « Je suis fier (fière) d’avoir participé aux différents projets culturels tout au long de l’année »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
0.070.0290.1

Réponse 2 (réponse à la question : « Le programme culturel est important pour moi »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
4.929.365.8

Réponse 3 (réponse à la question : « Mon entourage s’est intéressé à ce que j’ai fait dans ce projet »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
121.977.1

Réponse 4 (réponse à la question : « Je me suis investi(e) à fond dans ce projet »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
0.049.790.26

Réponse 5 (réponse à la question : « Quand je fais quelque chose, je le fais bien »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
124.474.6

Réponse 6 (réponse à la question « J’ai réussi à dépasser mes difficultés »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
9.724.985.38

Réponse 7 (réponse à la question « Je me rends compte grâce à ce programme que je sais faire des choses aussi bien que la plupart des gens »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
9.7219.570.78

Thème 2 : Ouverture culturelle

Réponse 8 (réponse à la question « Je suis allé(e) voir une manifestation de [discipline pratiquée] depuis le début du projet ?»)

% de réponses positives% de réponses négatives
63.436.6

Réponse 9 (réponse à la question « J’ai prévu d’aller voir une manifestation de [discipline pratiquée] ?»)

% de réponses positives% de réponses négatives
43.956.1

Réponse 10 (réponse à la question « J’ai envie de continuer à pratiquer [discipline pratiquée] après mon départ des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale ? »

% de réponses positives% de réponses négatives
53.646.4

Réponse 11 (réponse à la question « Le projet m’a donné envie de pratiquer une /d’autre(s) discipline(s) artistique(s), scientifique(s) ou sportive(s) ? »)

% de réponses positives% de réponses négatives
73.226.8

Réponse 12 (réponse à la question « J’ai donné à mon entourage l’envie d’assister à des spectacles ou de pratiquer une discipline artistique, scientifique ou sportive ? »)

% de réponses positives% de réponses négatives
6139

Thème 3 : Apprentissage de la diversité

Réponse 13 (réponse à la question « J’ai appris à connaitre toutes les personnes de ma Maison grâce aux ateliers »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
19.789.3

Réponse 14 (réponse à la question « Je me suis senti accepté par les autres grâce aux ateliers »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
19.712.268.1

Thème 4 : Construction du collectif

Réponse 15 (réponse à la question « J’ai aimé construire un projet en équipe »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
0.0212.287.78

Réponse 16 (réponse à la question « Je me sens à l’aise avec mon groupe »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
114.684.4

Réponse 17 (réponse à la question « J’ai noué des liens avec des personnes de mon groupe »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
50.0794.43

Réponse 18 (réponse à la question « Je me suis fait des amis dans mon groupe »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
54.990.1

Réponse 19 (réponse à la question « J’ai noué des liens avec des personnes de toutes les Maisons »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
9.724.985.38

Sur proposition du Conseil scientifique lors de sa réunion du 7 octobre 2022, Les réponses au questionnaire sont aussi traitées selon trois classes d’âge (les “petits”, âgés de 6 à 10 ans ; les “moyens”, âgés de 11 à 14 ans et les “grands” âgés de 15 à 18 ans).

Ces résultats détaillés seront analysés lors de la réunion de rentrée avec nos professeurs d’atelier ainsi qu’avec les membres des conseils du programme artistique et culturel.

Olympiades des Maisons 2024

Ce 16 juillet, les Maisons ont concouru toute la journée sur le site de la Ferme de Berthinghen dans le cadre des “Olympiades 2024” organisées par le Centre de jour.

Découvrez le programme conçu par Jacques, membre de l’équipe éducative. Un grand merci à Alicia, Romane, Joel, Kevin, Mathieu, Nicolas, Olivier et Olivier, Pierre, pour sa mise en œuvre :

Estha Essombe nous a fait l’honneur de marrainer cet événement. Grand merci Madame.

Maxime Beaumont a écrit un message d’encouragement que les enfants et les équipes ont découvert sur ce parcours olympique.

Un grand merci aussi à la société “Airspire” (tenues et drapeau portés par l’équipe “Utopia” de la Maison des Découvreurs), la Communauté d’agglomération du Boulonnais (prêt de la mascotte officielle des “Jeux Olympiques Paris 2024”), le Conseil départemental du Pas-de-Calais (don de frisbees), la société “Opalmed” (prêt de fauteuils roulants pour l’épreuve paralympique).

Madame Beugnet a remis aux enfants les médailles au terme du classement respectif de leurs équipes.

Découvrez les photos réalisées par Christophe, chef de service de la Maison du Cirque et de la Maison du Sport, tout au long de la journée :

Découvrez les films réalisés par Christophe :

“Solidarité VTT” : étape du jour à la Ferme de Bertinghen

Découvrez les images réalisées par Madame Beugnet, notre directrice, ce 15 juillet en début de matinée à la Ferme de Bertinghen (site de notre association) pour le départ des cyclistes réalisant un “Tour du Pas-de-Calais” en VTT depuis quelques jours et pour quelques jours encore, faisant notamment étape dans des Maisons d’enfants du territoire – Maisons d’enfants participant au réseau GESAD 62.

Ce rallye VTT de plusieurs centaines de kilomètres est organisé par l’association Accueil et Relais : le peloton d’une quarantaine de coureurs est constitué de personnels et d’enfants accueillis par cette association, d’enfants d’autres établissements engagés (Maison des Enfants de Guizelin Hardinghen, Maison d’enfants Anne Franck de Saint-Omer, Maison d’enfants Le regain à Dohem) et d’enfants d’établissements spécialisés de Vanadzor, au nord d’Erevan en Arménie.

Après plusieurs périples cyclistes chaque deux ans depuis 1998 en Arménie, c’est au tour cette année des partenaires français d’organiser cette aventure.

Arrivés hier à la Ferme, campant sur place, toutes et tous sont repartis ce jour pour la prochaine étape : Camiers.

Félicitations à toutes et à tous pour cette belle épopée :

Textes et images du spectacle “L’utopisme d’un explorateur. L’ambition du jeune Henri Theodore Muller”

Sixième et dernier moment fort de notre festival annuel Les Journées d’Enfance 2024 ; le spectacle “L’utopisme d’un explorateur. L’ambition du jeune Henri Theodore Muller” en la salle “Le Phenix” d’Outreau ce 5 juillet 2024.

Le spectacle de cette année a été particulièrement éprouvant dans sa préparation, mais le résultat s’est révélé incroyable au-delà de mes attentes, les enfants ont été formidables, époustouflants et vraiment rayonnants sur scène, quel bon moment passé !

Un grand merci à eux et merci aux professeurs d’atelier, nous avons réussi ensemble ce spectacle qui restera gravé dans nos mémoires et merci à Laurent notre artiste invité sans oublier tous les techniciens de plateau.

Passez de bonnes vacances les enfants et revenez nous en pleine forme pour la rentrée.”

(Texte de Romuald Pierru, metteur en scène du spectacle et professeur de cirque à la Maison du Cirque).

Une première pour ma part et quelle fantastique aventure. Les enfants ont été de véritables artistes, à la fois pour l’écriture des chansons que pour leur interprétation. L’émotion était largement au rendez-vous. Un immense bravo à tous les enfants aux intervenants, aux équipes et un immense merci pour ce que vous nous avez procuré. Soyez fiers de vous les minots !

(Texte de Christophe Henon, professeur de musique de la Maison de la Musique).

Le spectacle a été une forte émotion… Mes petits loups m’ont encore vraiment impressionnée.
Ils sont partis de rien ils ne connaissaient absolument pas cet outil de travail… Le fameux hamac !!
Jusqu’à la dernière séance ils n’ont rien lâché ils m’ont fait confiance et ça c’est peut être le plus beau retour d’amour de leur part.
Encore merci à toute l’équipe c’était fort en émotions
🙏🙏”

(Texte de Carine Pochet, professeure de yoga de la Maison du Sport et du Bien-être).

C’était une très belle année aux MECOP pour l’atelier théâtre du centre de jour. Les jeunes se sont surpassés sur scène et ont présenté 4 saynètes qui forment un fil rouge imaginé à partir des propositions des enfants.

Il y a quelques mois, Romuald, metteur en scène du spectacle, a proposé au groupe théâtre de devenir les petits explorateurs qui accompagneraient l’artiste invité (Laurent Lefebvre), explorateur en chef. Les idées ont rapidement fusé au sein du groupe. Dès le départ, nous avons travaillé avec une volonté très marquée de profiter de la présence d’un comédien professionnel (que les enfants avaient vu à l’œuvre durant l’année à travers les spectacles “Magnus, le Chasseur de Dragons” ou encore “SPLIT”), pour jouer et interagir avec lui.

Rapidement, à l’écriture, on a souhaité que les enfants deviennent les héros de l’aventure et qu’il y ait un arc narratif important, raconté tout au long du spectacle. Il fallait que le groupe vive une aventure, à la fois physiquement (les pièges, les sables mouvants, la jungle, les animaux…) et moralement avec des tensions parmi les explorateurs. Ainsi, le personnage du chef est présenté comme maladroit, pas toujours très compétent et même souvent malintentionné. C’est un de ces “méchants attachants” qui ne réussissent jamais leur coup et qui ne sont méchants que parce qu’ils sont blessés et ne savent pas réagir autrement.

Une méchanceté superficielle qui s’estompe à la fin lorsque le groupe s’accepte enfin tel qu’il est et apprend à fonctionner en dépit d’aspirations contraires et de défauts à la peau dure : un microcosme utopique où l’entraide et l’acceptation font loi.

(Texte de Manuel Pacques, professeur de théâtre du Centre de jour).

Durant un an les enfants ont approfondi l’enseignement des arts martiaux vietnamiens : le Võ cổ truyền (qui signifie art martial traditionnel et ancien). Ils se sont initiés au maniement du côn (bâton long en bambou) qui était utilisé à l’époque par les paysans dans les champs comme outil de travail et comme arme de défense. A chaque cours par la transmission de l’histoire des arts martiaux vietnamiens les enfants ont su trouver l’inspiration et la motivation tout en respectant les codes martiaux leur permettant ainsi d’offrir au cours du spectacle de fin d’année une magnifique représentation. Encore félicitations à eux pour leur persévérance et leur posture martiale.”

(Texte de Nicolas Berthelemy, professeur de Việt Võ Đạo de la Maison Vive).

Quelques lignes spécialement dédicacées aux jeunes de toutes les unités et pour tous les encadrants qui dans l’ombre des coulisses encouragent les enfants à donner le meilleur d’eux même ! C’est le résultat de toute une équipe et je suis particulièrement fière de mes danseurs !! Ils se sont montrés à la hauteur et ont assuré le show ! Je reconnais mon exigence pour qu’ils puissent révéler par la Danse tout ce qu’ils ont retenu : la cohésion, le partage, le plaisir de danser et de donner de la joie à tous ceux présents dans la salle vendredi soir. Fière de vous tous Bravo 🎉”

(Texte de Marine Vigneron, professeure de Hip hop de la Maison de la Danse).

Découvrez les images réalisées par Lumina Henon, cheffe de service de la Maison des Découvreurs et de la Maison de la Musique :

Découvrez les images transmises par Marine Vigneron :

Spectacle de la Maison des Enfants de la Côte d’Opale

Ce vendredi soir, avec mon épouse, directrice de l’école Pauline Kergomard – Jean Macé, qui accueille des enfants de la MECOP, nous avons assisté à un extraordinaire spectacle.

Toutes mes félicitations aux élèves, aux professeurs, aux intervenants, à Mme Beugnet, directrice et au personnel de cette belle structure qui agit pour les enfants.

“L’utopisme d’un explorateur” est spectacle tout en poésie et en féérie !

Merci pour ce voyage !!!

(Texte de M. Sebastien Chochois, maire d’Outreau, sur sa page Facebook).

Découvrez les images réalisées par l’équipe de M. Chochois :

Découvrez les films réalisés par Bruno Defachelle, chef de service du DMAD DARF et de la Maison de la Danse :

Formules 1 sur la Liane

Premier moment fort de notre festival annuel Les Journées d’Enfance 2024 ; sur la Liane, fleuve parcourant Boulogne-sur-Mer, ce 28 juin un tournoi de bateaux conçus et réalisés par chaque Maison co-organisé par le BCK et notre association.

Cette année lors de la finale, la Maison du Cirque a remporté le trophée (pilote du bateau : Ethan), la Maison de la Musique est deuxième (pilote : Dogan), le Centre de jour troisième (pilotes : Dany et Lukas).

La coupe des vainqueurs sera mise en jeu la saison prochaine, à l’occasion de l’édition 2025.

Merci à notre partenaire le BCK qui a rendu possible cette joute fluviale et notamment à Olivier, arbitre de cette compétition.

Madame Beugnet, directrice de notre association, a remis à chaque participant les distinctions honorant le panache des Maisons.

Découvrez les images réalisées par Eric Laplace :