Archives de catégorie : La maison des enfants du sport et du bien être

La maison des enfants du sport et du bien être

“C’est mon patrimoine !”. Images de l’inauguration de l’exposition

Ce 30 octobre, les enfants accompagnés de Bruno, Christophe et Emmanuel ont inauguré avec l’ensemble des parties prenantes de la résidence artistique organisée par le Centre des Musées Nationaux, site de la colonne de la Grande Armée, les créations réalisées en ateliers depuis début septembre.

Un grand merci à Jeanne, Léopoldine, Florie et toute l’équipe du site pour ce beau moment vivifiant le patrimoine.

Découvrez les images réalisées par Bruno Defachelle, chef de service du DMAD DARF et de la Maison de la Danse :

“C’est mon patrimoine !”. Images de la troisième séance à la colonne de la Grande Armée.

Ce 23 octobre, Britany et Ilhan (Maison de la Musique), Chloé et Léa (Maison de la Danse), Iris et Kayron (Maison du Sport), Enzo (Maison des Découvreurs) accompagnés de Christophe et Emmanuel ont poursuivi la construction de sculptures dédiées à orner le site de la Colonne de la Grande Armée.

Les enfants n’ayant pas encore découvert le site ont visité la Colonne de la Grande Armée, son musée avec Léopoldine, membre de l’équipe et ont poursuivi à créer avec Florie, artiste en résidence, des sculptures en osier tressé et tissus destinées à orner ce haut lieu.

Découvrez les images réalisées par nos soins :

Images des ateliers de la résidence “Âme-slam”.

Rebecca et François, artistes du duo Âme-slam, ont commencé ce 21 octobre une résidence aux Maisons dédiée à la création en art musical.

Toutes les Maisons œuvrent avec Rebecca et François d’ici le 25 octobre pour découvrir de magnifiques instruments, l’art de jouer ensemble et présenter à la communauté vendredi au café-théâtre Michel Lafond, espace scénique de notre institution, le fruit de ces rencontres musicales.

Découvrez les images réalisées par Olivier, membre de l’équipe éducative, lors de l’atelier du Centre de jour ce 21 octobre :

Découvrez les images réalisées par nos soins ce 22 octobre à l’occasion de l’atelier dédié aux enfants de la Maison de la Danse et de la Maison de la Musique :

Découvrez les images réalisées par nos soins ce 23 octobre à l’occasion de l’atelier dédié à la Maison des Découvreurs :

Découvrez les images réalisées par nos soins ce 24 octobre à l’occasion de l’atelier dédié à la Maison du Sport :

Rendez-vous le 25 octobre pour le concert final organisé au café-théâtre Michel Lafond, espace scénique de notre institution, afin de permettre à l’ensemble des enfants et des équipes de découvrir les créations issues de ces ateliers.

“C’est mon patrimoine !”. Images de la deuxième séance à la colonne de la Grande Armée

Ce 16 octobre, les enfants accompagnés de Sylvie, Lumina, Bruno et Christophe ont poursuivi la création de sculptures dédiées à orner le site de la Colonne de la Grande Armée.

Découvrez les images réalisées par Lumina Henon, cheffe de service de la Maison des Découvreurs et de la Maison de la Musique :

“C’est mon patrimoine !”. Images de la première séance à la Colonne de la Grande Armée

Ce 9 octobre Britany et Lenny (Maison de la Musique), Loan et Timeo (Maison de la Danse), Enzo (Maison des Découvreurs), Brandon et Heliano (Maison du Sport) ont découvert le site de la Colonne de la Grande Armée avec Léopoldine, membre de l’équipe du site et commencé à créer avec Florie, artiste en résidence, des sculptures en osier tressé et tissus destinées à orner ce haut lieu.

De nouvelles séances sont programmées pour un vernissage de l’exposition le 30 octobre.

Un grand merci au Centre des Musées Nationaux, à Mesdames Carine Guimbard, administratrice de la Villa Cavrois, de la colonne de la Grande Armée, des tours et du trésor de la cathédrale d’Amiens et Jeanne Martinel, chargée de l’action éducative & des publics, Villa Cavrois – Tours et trésor de la cathédrale d’Amiens – Colonne de la Grande Armée pour ce beau partenariat mené dans le cadre de l’action “C’est mon patrimoine !“.

Un grand merci à Sylvie Mestre, professeure en arts plastiques du Centre de jour et de la Maison Vive pour sa participation.

Découvrez les images réalisées avec l’aimable autorisation de Florie et Léopoldine par Bruno Defachelle, chef de service du DMAD DARF et de la Maison de la Danse.

Les films :

Les photos :

Découvrez les photos réalisées par nos soins :

Conférences du jeudi : “Opale ‘R’ Formation ULM”

Ce 3 octobre dans le cadre de nos “Conférences du jeudi” à l’attention des enfants du Centre de jour et des équipes de nos Maisons, l’équipe d’Opale ‘R’ Formation ULM a présenté une histoire de l’aéronautique d’hier à aujourd’hui sur nos côtes littorales et les raisons d’être et d’agir de l’association.

Un grand merci à Messieurs Alain Delliaux, Alain Evrard et Gaëtan Ruet.

Pour écouter la conférence, c’est ici.

Découvrez avec l’aimable autorisation de M. Evrard les images diffusées dans la salle pendant la conférence :

Découvrez les images réalisées du prêt d’archives exposé au pigeonnier, espace d’exposition de notre association, à l’attention des enfants et des équipes (images réalisées par Bruno Defachelle, chef de service du DMAD DARF et de la Maison de la Danse) :

Film du concert d’Opal Sinfonietta

Ce 18 septembre au café-théâtre Michel Lafond, espace scénique de notre institution, enfants et équipes furent enchantés des revisitations de musiques de films des Studios Disney par l’orchestre symphonique Opal Sinfonietta.

Au programme :

« Opening Disney Theme ».

« Le roi lion » extrait de la suite symphonique pour orchestre, musique de Hans Zimmer, Elton John, Tim Rice.

« Beauty and the Beast » de la Belle et la bête musique d’Alan Merken (Chanteurs : Léna Décaudin et Marc Schneider).

« Pour les hommes » (You’are welcome)- tirée du dessin animé Vianna Musique Marc Mancina, arrangement Frédéric Bara (Chanteur : Arthur Calon).

« Jungle Book Ouverture » (Orchestre) musique de R. et Richard Sherman.

« Il en faut peu pour être heureux » Le livre de la jungle musique de R. et Richard Sherman, arrangement Bernard Schneider.

« Partir là-bas » du dessin animé La Petite Sirène musique Alan Merken, arrangement Frédéric Bara (Chanteur : Arthur Calon).

« L’air du vent » de Pocahontas musique d’Alan Merken (Chanteuse : Léna Décaudin).

« Medley » du film Mary Poppins, musique de R. et Richard Sherman, arranngement Luc Bonnaillie.

« I see the light » de Raiponce musique d’Alan Merken, arrangement Bernard Schneider (Chanteurs : Léna Décaudin et Marc Schneider).

« Aladdin » suite symphonique pour orchestre musique d’Alan Merken/Tim Rice arrangement John Glenesk Mortimer.

Un grand merci à Opal Sinfonietta pour ce moment merveilleux permettant d’ouvrir notre nouvelle saison culturelle par d’incroyables vibrations.

Découvrez le film réalisé par Bruno Defachelle, chef de service du DMAD DARF et de la Maison de la Danse :

Note de rentrée saison culturelle 2024-2025

Le thème de la saison culturelle de cette année 2024-2025 est : « Apogée ».

« – Moi, mon apogée à moi, c’est l’amour que j’ai envers ma famille.

– Est-ce que tu dirais que cet amour est à son apogée ou est-ce qu’il n’est pas encore tout à fait au sommet ? Il en est où cet amour ?

– Il n’est pas encore au sommet… Il… (Silence)

– Qu’est-ce qu’il te fait dire que cet amour-là n’est pas encore au sommet ?

– Je sais que si on était encore beaucoup plus proche, l’amour serait… Plus élevé ».

À notre parrain d’association Patrick Bourdet qui lors de l’entretien annuel préparant notre colloque demandait aux enfants leur inspiration du thème de notre nouvelle saison, un enfant de la Maison de la Musique témoigne dans sa réponse de la dynamique universelle des sentiments éprouvés pour autrui, a fortiori à propos d’êtres chers.

Les questions d’attachement / détachement dans la relation, le sentiment de répulsion ou au contraire d’osmose sont des thèmes cruciaux de la naissance à la fin de vie avec en particulier le moment où se déclenche la prise de conscience de soi. D’après les études sur ce phénomène, le bébé commence à se considérer distinct du corps de sa mère : non pas son prolongement mais un être à part entière. Il s’éveille à l’environnement et découvre peu à peu notre monde. Cet apprentissage de la pensée non fusionnelle est oh combien importante ; c’est une première apogée. Il est l’annonce d’une capacité à être libre en perception, en actes, en dires, à en être auteur et responsable : c’est précisément ce que nous tentons de consolider des années plus tard dans notre travail au quotidien avec les enfants et les jeunes.

La relation qualifiée de « fusionnelle » du bébé avec sa mère au tout début de son existence retient notre attention pour une seconde raison. S’il est bien un endroit de notre univers où la fusion, processus atomique produisant l’énergie nucléaire, la chaleur, s’exerce avec constance et intensité depuis des temps immémoriaux et pour des milliards d’années encore, c’est là où siège l’étoile au centre de notre galaxie et que nous appelons « Soleil ».

Tout comme l’enfant de la Maison de la Musique avec sa famille, tout comme les humains les uns envers les autres, notre planète s’approche et s’éloigne de l’astre céleste ; la Terre elle aussi entretient avec lui des relations d’attachement/détachement. Notre planète est attirée par le Soleil et sa trajectoire naturelle est d’aller vers lui. Mais comme elle se déplace très vite (cent sept mille kilomètres par heure), elle ne l’atteint jamais : la Terre ne fait que tourner autour du Soleil. Ce que les astrophysiciens nomment ainsi « le point de périgée » (la distance la plus courte entre les deux chaque année au mois de janvier) est de cent cinquante millions de kilomètres, « le point d’apogée » (distance la plus longue chaque année en juillet) est quant à lui de cent cinquante-deux millions de kilomètres. Dans l’espace comme dans nos vies, le phénomène d’attraction/répulsion existe tour à tour – toute la question étant de trouver un point d’équilibre. C’est là une deuxième acception possible du thème de notre saison culturelle.

Réunions d’équipe hebdomadaires, réunions de concertation avec les référents sociaux des enfants, des parents et tuteurs légaux, audiences devant le Juge des enfants, rédactions des Documents Individuels de Prise en Charge chaque six mois avec contribution de l’enfant concerné : nombreux et réguliers sont les moments durant lesquels nous travaillons avec l’enfant. A la recherche d’un point d’équilibre, au fil de cycles alternant affaiblissement et épanouissement de l’enfant, de ses parents ou de ses tuteurs légaux, nous cheminons avec lui en quête d’une main levée de la mesure éducative lorsqu’elle est possible ou d’une indépendance forte de l’apprentissage à l’autonomie que nous lui aurons inculqué le temps de sa présence à nos côtés.

Notre programme artistique et culturel a parmi ses principes fondateurs l’ambition de permettre aux enfants d’exprimer par leurs créations en arts, en lettres, en sciences, en sports, en techniques et technologies le meilleur d’eux-mêmes pour reprendre confiance en soi et s’ouvrir aux autres, montrer une autre image que celle tellement stigmatisée d’« enfant de foyer ». C’est pourquoi aussi choisir « Apogée » comme thème de cette nouvelle saison. Le sens commun voulant l’idée selon laquelle les humains n’auraient qu’un point culminant dans leur vie mérite d’être questionné avec l’enfant ; serait-il possible de constater ensemble que la vie peut être faite d’une succession d’apogées ou à l’inverse d’une impossibilité de se dire en avoir vécu une ?

Inventer un clip vidéo sur le harcèlement scolaire avec le groupe « Yolo », créer des compositions musicales lors de la résidence « Âme slam » du « Trio Volière » au second semestre 2024, découvrir l’art de naviguer sur les flots sur les eaux ou dans les airs avec le Lycée maritime de Le Portel et l’association « Opal’R ULM » de l’aérodrome d’Alprech, fabriquer des mondes idéaux en carton à partir d’œuvres de Céline Ahond exposées au pigeonnier de la ferme de Bertinghen dans le cadre de notre partenariat avec le FRAC Grand large – Hauts de France, faire du « street art » sur les lieux de vie de notre association et dans l’espace public à l’occasion de la résidence d’artiste de « Näutil » au premier semestre 2025, organiser première semaine de juillet 2025 la treizième édition de notre festival « Les journées d’enfance » avec notamment le magnifique spectacle issu des ateliers de chaque Maison : ce seront autant d’invitations à rechercher ensemble un accomplissement personnel et collectif à ces moments de la vie.

(“La roue de Fortune. Des cas des nobles hommes et femmes”

de Boccace (page de titre)

https://essentiels.bnf.fr/fr/image/68d0e6ee-d8ad-47a2-926d-52d7e741e9dd-roue-fortune-4)

Bilan quantitatif de la saison 2023-2024 de notre programme culturel “L’aventure de la vie”

Reprenant les cadres du référentiel constitué en partenariat avec la Fondation Daniel et Nina Carasso sous l’égide de la Fondation de France et mis en œuvre depuis la saison culturelle 2014-2015 de notre programme pluriannuel et pluridisciplinaire “L’aventure de la vie“, voici les résultats pour chaque item à propos de notre saison 2023-2024 :

I. Activités (pendant la saison) :

I.A. Renforcement de la capabilité :
Indicateur : nombre de participants aux ateliers de pratique.
En septembre 2023, 79 jeunes sont recensés dans les Maisons organisant au moins un atelier hebdomadaire en arts, lettres, sciences, sports tout au long de la saison culturelle (du mois de septembre au mois de juillet de l’année suivante).

I.B. Ouverture culturelle :
Indicateur : % de néophytes dans l’activité artistique proposée.
Sur ces 79 jeunes, 17 sont néophytes, soit 21.5 % de cet effectif. Par néophyte, on désigne le jeune qui découvre la pratique artistique et culturelles durant la saison.

I.C. Apprentissage de la diversité / intergénérationnel :
Indicateur : degré de mixité des participants.
Sur ces 79 jeunes, 34 sont des filles, soit 43 % de cet effectif.

I.D. Construction du collectif :
Indicateur : ratio du nombre de projets institutionnels (insufflés par la direction) par rapport au nombre de projets proposés par les équipes éducatives des Maisons.
161 actions artistiques et culturelles ont été recensées durant la saison 2023-2024. Ces actions culturelles comprennent y compris les réunions des Conseils de l’institution (Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, Comités de pilotage thématiques) car elles y font participer directement les enfants et les jeunes, correspondant en cela à l’un des principes de notre politique de développement culturel. Sur ces 161 actions, plus d’un tiers (70) a été porté par les Maisons, le reste (91) par la direction.
Cette comptabilisation est biaisée par le fait que seules les actions communiquées par les équipes pour mise en ligne sur le site Internet ont été prises en compte dans ce calcul ; des actions ont lieu mais ne sont pas relatées sur le site Internet. Le nombre d’actions culturelles portées par les Maisons est de ce fait supérieur au chiffre référence ; le ratio devrait dans l’absolu et par conséquent être proche de la parité.

I.E. Amélioration du cadre de vie et de l’image du territoire :
Indicateur : nombre de personnes présentes aux journées de l’enfance et autres manifestations publiques.
Décompte chiffré des Journées d’Enfance 2024, du 28 juin au 5 juillet 2024 :
a. Vendredi 28 juin 2023 (manifestation publique) : organisation de la joute nautique sur les bords de la Liane, à Boulogne-sur-mer : 60 enfants, 40 adultes ;
b. Lundi 1er juillet 2024 (manifestation publique) : colloque « Utopia » : 100 adultes. 85 % sont les membres du personnel de l’association « Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale », 5 % sont des représentants de fondation soutenant l’association, 10 % sont les intervenants du colloque
c. Mardi 2 juillet 2024 (manifestation organisée en interne) : Inauguration de la « Maison qui frissonne » + « Les grandes tables de la ferme », rassemblement de la communauté éducative et retrouvailles avec les anciennes et les anciens de l’institution : 75 enfants, 200 adultes ;
d. Vendredi 5 juillet 2024 (manifestation organisée en interne) : spectacle « L’utopisme d’un explorateur. L’ambition du jeune Henri Theodore Muller » à 20h, salle “Le Phenix” d’Outreau : 70 enfants, 350 adultes : 25 % sont les parents des jeunes sur scène, accueillis par l’association, 50 % sont les membres du personnel de l’association, 20 % sont des amis de l’association (intervenants extérieurs, amis…), 1 % sont des membres du Conseil d’Administration de l’association, 9 % sont des représentants des services sociaux du département.
A noter :
o 16 juillet 2024 : « Olympiades des Maisons 2024 » (manifestation organisée en interne) (80 enfants, 40 adultes).

I.F. Impulsion d’une dynamique partenariale :
Indicateur : existence d’une instance de pilotage formalisée réunissant les partenaires.
Durant la période couverte par ce rapport final, de septembre 2023 à juillet 2024, huit partenariats avec des institutions culturelles sont en activité :
• pour le pôle muséographique, un partenariat (Tribunal pour Enfants de Boulogne-sur-mer) ;
• pour le pôle scientifique, un partenariat (Studio « Neon ») ;
• pour le pôle sportif, deux partenariats (le « Boulogne Canoë Kayak (BCK) » et le « Training Center ») ;
• pour le pôle technique, un partenariat (Agence « Kraft »).
Aux cinq partenariats existants s’ajoutent une relation privilégiée de soutien à la réalisation des actions culturelles de l’association de la part de quatre fondations : la Fondation Daniel et Nina Carasso sous l’égide de la Fondation de France (organisation de la résidence artistique de Rémy Boiron), la Fondation Marc Rohrbach sous l’égide de la Fondation de France (organisation de la résidence art / science « Maison qui frissonne »), la Fondation Sopra Steria / Institut de France (activités du Fablab des Maisons), les Jeunesses Musicales de France (organisation d’un cycle d’ateliers de pratiques musicales au Centre de jour). Trois partenariat (« Centre des Jeunes Dirigeants, section Côte d’Opale », « Centre de Formation aux Produits de la Mer et de la Terre », « Château d’Hardelot ») ont permis l’organisation d’ateliers pour le Centre de jour.
On trouvera le bilan co-rédigé avec les partenaires ici.

I.G. Changement de regard sur ses pratiques :
Indicateur : nombre de réunions organisées par des acteurs du champ (état, conseil général, ONG /associations) pour présenter la politique culturelle des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale.
Durant la saison 2023-2024, le 3 avril, l’équipe du Centre de jour accompagnée d’Emmanuel Paris a présenté l’association et les techniques pédagogiques du Centre de Jour aux étudiantes et aux étudiants inscrits au module « Ecole inclusive » du Master première année “Master de l’enseignement, de l’éducation et de la formation” de l’Inspé d’Outreau. Le 12 avril, Emmanuel Paris a présenté aux étudiantes et aux étudiants du Master “Management de l’innovation”, parcours “Gestion des entreprises sanitaires et sociales” de l’IAE de Lille l’histoire de notre institution, son organisation, son programme d’établissement reconnu comme innovant dans sa capacité à proposer aux enfants des actions artistiques et culturelles au cœur de leur accompagnement. Le 19 avril, des collègues ont participé au « Forum chop ton job » organisé par le Collège Albert Camus d’Outreau à l’intention des élèves de quatrième du territoire.

II. Résultats (à la fin de la saison) :

II.A. Renforcement de la capabilité :
Indicateur : taux de réponses positives évaluant la confiance en soi générée par la pratique artistique et culturelle.
Voir les résultats des réponses au questionnaire proposé fin août 2024 aux enfants ici.

II.B. Ouverture culturelle :
Indicateur : degré d’appropriation de la pratique artistique et culturelle.
Voir les résultats des réponses au questionnaire proposé fin août 2024 aux enfants ici.

II.C. Apprentissage de la diversité / intergénérationnel :
Indicateur : taux de réponses positives évaluant l’acceptation de la diversité au sein du groupe.
Voir les résultats des réponses au questionnaire proposé fin août 2024 aux enfants ici.

II.D. Construction du collectif :
Indicateur : % de participants ayant créé un lien significatif avec d’autres participants.
Voir les résultats des réponses au questionnaire proposé fin août 2024 aux enfants ici.

II.E. Amélioration du cadre de vie et de l’image du territoire :
Indicateur : nombre de nouveaux projets culturels ayant émergé sur le territoire.
Nous avons sollicité nos deux partenaires territoriaux afin de formaliser une réponse chiffrée :
– A l’échelle locale : le service « culture » de la Communauté d’Agglomérations du Boulonnais ;
– A l’échelle régionale : le « Service d’action culturelle et territoriale » de la Direction régionale des affaires culturelles Hauts-de-France.
Selon ces deux sources :
– A l’échelle locale, il n’existe pas encore de recensement systématique des projets culturels nés chaque année dans le territoire du boulonnais.
– A l’échelle régionale, il n’existe pas encore de recensement systématique des projets culturels nés chaque année dans les Hauts-de-France.

II.F. Impulsion d’une dynamique partenariale :
Indicateur : % de partenaires prêts à reconduire le projet ou un autre projet avec le porteur de projet.
En comparant les relevés de présence des comptes-rendus des comités de pilotage de la saison culturelle 2022-2023 et ceux des comptes-rendus de la première réunion des comités de pilotage de la saison culturelle 2023-2024, 80 % de nos partenaires ont donc reconduit le projet avec notre institution.

II.G. Changement de regard sur ses pratiques :
Indicateur : nombre de manifestations organisées par des institutions sur le territoire national et promouvant l’action éducative et culturelle au nom du droit fondamental des enfants à la culture et aux loisirs :
La Fondation « Culture et Diversité » développe un programme pluriannuel pour soutenir les actions artistiques et culturelles en Maison d’Enfants à Caractère Social. On trouver ici sa présentation.