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Comité de pilotage, pôle muséographie, Thème 2019-2020 : Rien n'est joué d'avance

Compte-rendu de la réunion du 16 octobre

Comité de pilotage “Exposition”

Compte-rendu de la réunion du 16 octobre 2019

Présents :

Sabine Chaillet, responsable du service des publics, Musée de Boulogne-sur-mer

Elikya Kandot, directrice du Musée de Boulogne-sur-mer

Sylvie Mestre, professeur en arts plastiques du Centre de Jour et de la Maison Vive, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale

Marion Monteuuis, chargée de médiation, FRAC Grand Large Hauts-de-France

Emmanuel Paris, directeur adjoint aux affaires culturelles, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale

Maria Rabbé, chargée de diffusion, Franc Grand Large Hauts-de-France

Absente excusée :

Gaelle Etesse, responsable des collections, Musée de Boulogne-sur-mer

I. Présentation des résultats statistiques du questionnaire proposé aux enfants et aux jeunes, ainsi que du bilan final de la saison 2018-2019 :

Emmanuel Paris distribue aux participants des sorties papier de deux documents, l’un présentant les résultats au questionnaire, l’autre celui du bilan final de la saison passée.

Emmanuel Paris présente les résultats du traitement statistique des réponses formulées par les enfants et les jeunes de l’association au questionnaire portant sur le programme culturel « L’aventure de la vie ».

On trouvera le détail de ces résultats sur notre site Internet ici.

Emmanuel Paris souligne deux résultats marquant cette livrée 2019 :

– La baisse du taux de participation des enfants et des jeunes pour répondre à ce questionnaire, considérant le taux de participation l’année précédente – lequel était déjà moindre que celui de la saison précédente. Emmanuel Paris observe que cette chute (de 54 % la saison précédente à 50.7 % cette saison) est certes remarquable, mais dit que le taux de participation au-dessus de 50 % maintient l’exercice dans un étiage significatif pour l’interprétation des réponses. Emmanuel Paris explique cet écart négatif entre le taux de participation cette saison, et celui de la vague précédente, par des droits d’hébergement accordés à des enfants et des jeunes des maisons dès la fin de l’année scolaire, le 5 juillet 2019 (retour en famille, en famille d’accueil ou dans une autre Maison d’enfants si le répondant est externe au Centre de Jour ou à la Maison Vive et accueilli par une autre institution que la nôtre). Une fraction importante des répondants potentiels à ce questionnaire n’était, autrement dit, pas présente sur les lieux de vie de l’association pour éventuellement participer, selon leur bon vouloir, à cet exercice ;

– Pour la première année depuis la mise en place de cet outil évaluatif (proposé aux enfants et aux jeunes depuis cinq ans), toutes les rubriques du questionnaire génère des appréciations positives de la part des répondants.

II. Présentation de la saison culturelle 2019-2020 :

Emmanuel Paris distribue aux participants la note de rentrée de la saison 2019-2020.
On trouvera le détail de ce document ici.

Emmanuel Paris précise que ce document n’a pas vocation à diriger les acteurs du programme culturel dans la manière de s’approprier le thème de la saison, mais de proposer quelques inspirations susceptibles de mettre en mouvement les dynamiques créatives de la communauté.
Emmanuel Paris dit que cette note repose sur trois idées-clé : l’intranquillité, le discernement, la créativité.

Emmanuel Paris présente le programme de la saison, telle qu’il s’annonce au moment de l’organisation de la présente réunion du Comité.

A ce jour, explique Emmanuel Paris, plusieurs établissements culturels et Fondations proposent le développement de projets en cette saison 2019-2020 :

– La Fondation Sopra Steria sous l’égide de l’Institut de France doit examiner le second versement de la dotation, permettant de compléter en 2020 l’équipement du FabLab des Maisons. On trouvera l’article le plus récent chroniquant le programme d’activités du FabLab ici ;
– La Fondation Crédit Mutuel Nord Europe finance pour une première année la réalisation d’ateliers à la Maison de la Musique destinés aux anciennes et aux anciens de l’institution. La première séance d’atelier a eu lieu au studio de la Maison de la Musique le 21 septembre, il y aura tout au long de l’année une séance chaque deux semaines. L’objectif du collectif artiste (trois anciennes/anciens et le professeur de musique de la Maison de la Musique) est de produire un disque qui sera commercialisé en juin 2020 dans les espaces culturels des Centres commerciaux de Boulogne-sur-mer ;
– Le Château d’Hardelot propose à l’association une action artistique avec « Le Concert d’Astrée », orchestre de musiques baroques. Les enfants et les jeunes des Maisons participeront à partir de janvier 2020 au cycle consacré à la découverte et à la création à partir de l’œuvre « Les quatre saisons » de Vivaldi, ateliers avec nos professeurs et le collectif « Le Concert d’Astrée ». Ce projet déclinera de nombreuses thématiques autour des saisons. Chacune d’entre elles sera le prétexte à des ateliers créatifs avec les enfants et les jeunes : les transformations du vivant, le dérèglement climatique, le passage du temps, les saisons de la vie…. Il y aura aussi des ateliers temps musical en structure sur la thématique que les enfants auront retenue, assurés par les musiciens et l’équipe du Concert d’Astrée ; temps d’échange avec les enfants autour de leur expérience d’ateliers et leur thématique. Une restitution des ateliers et une représentation des Quatre Saisons d’Antonio Vivaldi par le Concert d’Astrée seront programmées au théâtre Elisabéthain du Château d’Hardelot en juin 2020 ;
– Les entreprises « Auchan Saint-Martin Boulogne », « Les Carrières du Boulonnais » « Sopra Steria Boulogne-sur-mer » ont accepté de contribuer à l’activité du réseau de parrainage d’enfants et de jeunes de l’association sur la voie du premier emploi. Le développement de ce nouvel outil institutionnel est assuré par le Conseil de la Culture d’entreprendre de l’association. Sous son égide sera aussi mis en place cette année un partenariat avec les Compagnons du devoir, permettant de réaliser les roues de la charrette médiévale au cœur des contenus d’ateliers patrimoniaux de l’association depuis deux ans ;
– La Fondation Saint-Gobain souhaite soutenir l’association dans la restauration de bâtiments (Maison du Cirque et gîtes accueillant les invités artistes et scientifiques du programme culturel). Le projet sera présenté le 30 octobre au jury pour validation ;
– La Fondation Daniel et Nina Carasso sous l’égide de la Fondation de France a agréé le projet « La couleur de l’eau » porté par le Cabinet de médiation en art contemporain Artconnexion et pour lequel les enfants des ateliers en arts plastiques du Centre de Jour et de la Maison Vive sont invités à réaliser avec Nicolas Floc’h, artiste plasticien, et Hubert Loisel, océanographe, des représentations de la couleur de l’eau marine au fil des saisons et des lieux. Les ateliers seront organisés par Sylvie Mestre, professeur en arts plastiques, durant le premier semestre 2020. Cette action s’étalera sur deux années. Par ailleurs, la Fondation Daniel et Nina Carasso souhaite soutenir l’association pour le développement de son programme culturel dans les trois prochaines années. Graziella Niang, chargée de mission, a rencontré les acteurs et partenaires du programme ; le dossier rédigé par ses soins sera présenté au jury de la Fondation à la mi-novembre ;
– L’association socio-éducative du Tribunal Pour Enfants de Boulogne-sur-mer organisera en juin une journée d’animation territoriale sur le thème des addictions. Différentes parties prenantes du champ de la protection de l’enfance contribueront à la programmation de cette journée. Les enfants et les jeunes de l’atelier théâtre du Centre de Jour écrivent une pièce originale ce deuxième semestre 2019, pour une captation audiovisuelle en janvier 2020 permettant la diffusion de ce film sur scène lors de la journée d’animation.

Emmanuel Paris conclut cette présentation en informant les membres du Comité que l’association est en train de travailler avec Marie-Christine Briatte, directrice du Pôle d’Action Municipale Solidarités et Réussites Educatives à la Mairie de Boulogne-sur-mer, pour contribuer à la réalisation du label “Cités éducatives” récemment obtenu par l’agglomération.

Des réunions ont permis en effet d’identifier des approches communes quant à l’action culturelle dans le territoire; le Pôle d’Action Municipale Solidarités et Réussites Educatives est chargé de mettre en œuvre de nouvelles politiques de développement à la croisée entre action éducative, action sociale et solidaire, action culturelle. Cette innovation territoriale est soutenue par l’Etat, lequel a labellisé cet Eté Boulogne-sur-mer « Cité éducative », bénéficiant d’une aide ad hoc afin de permettre de nouveaux dispositifs d’accompagnement des enfants, des jeunes adultes et des familles rencontrant des difficultés économiques, éducatives et sociales. Le programme d’actions sur lequel Marie-Christine Briatte et son équipe travaillent mobilisera des acteurs de la société civile du territoire (associations, établissements culturels, établissements scolaires) pour développer ensemble des projets communs permettant aux enfants et aux familles de bénéficier de nouveaux accès aux espaces artistiques, éducatifs et culturels de l’agglomération.

On trouvera une présentation du label national « Les Cités éducatives » ici.

Emmanuel Paris informe les participants que l’association souhaite participer à ce programme pluriannuel, considérant l’homonymie de cette initiative avec les axes de développement du programme culturel des Maisons (développement des capabilités des enfants et des jeunes accueillis, reconnaissance des enfants et des jeunes en tant qu’acteurs culturels du territoire, centralité du thème de l’Enfance dans la vie de la Cité).

Deux contributions de l’association pour les trois années à venir sont proposées : le FabLab des Maisons, et un conservatoire botanique prochainement créé sur le site de la Ferme de Bertinghen, mobilisant notamment une intervention artistique en Land art.

Elikya Kandot informe les participants que le Musée de Boulogne-sur-mer est pareillement en train de définir sa contribution pour l’activation de ce label.

Maria Rabbé informe les participants que l’exposition Y’a d’la joie, inaugurée ce mois de septembre, sera programmée au FRAC jusqu’en mars 2020.

III. Exposition “Rien n’est joué d’avance” :

Emmanuel Paris propose aux membres du comité de pilotage de présenter l’état d’avancement du projet d’exposition réalisé en 2020.

Elikya Kandot informe les participants que le Conseil d’administration du Musée a approuvé le projet ; des créations en art contemporain prêtées par le FRAC vont être exposées aux côtés d’œuvres du Musée, les enfants du Centre de Jour et de la Maison Vive concevant ce parcours d’exposition dans un dialogue avec les deux équipes des établissements muséaux, et exposant des représentations originales de ce corpus réalisées lors de leurs ateliers au FabLab des Maisons.

Elikya Kandot précise que l’exposition sera inaugurée au Musée de Boulogne-sur-mer le 18 septembre 2020.

Elikya Kandot propose qu’une visite au FRAC soit organisée pour Gaelle Etesse, Priscilla Billard, service des collections du Musée, et Alexandra Gambart, service des publics du Musée ; cette venue permettra de préciser les modalités du processus de conception/réalisation des expositions réalisées depuis cinq années.

Marion Monteuuis et Maria Rabbé agréent cette proposition : Sylvie Mestre, Emmanuel Paris, se joindront au groupe de travail pour un rendez-vous fixé à Dunkerque le 20 novembre à 10h.

Examinant le rétroplanning à compter de la date du vernissage de l’exposition au mois de septembre, les participants conviennent du calendrier suivant :

  • définition du corpus croisé créations du FRAC / œuvres du Musée à partir du thème “Rien n’est joué d’avance” à partir du 20 novembre ;
  • sélection des créations FRAC / œuvres du Musée pour installation en salle sophro fin mars 2020 ;
  • cycle d’ateliers en salle sophro, permettant aux enfants de comprendre les démarches des créateurs de ces œuvres, en avril, mai et juin 2020 ;
  • cycle d’ateliers au FabLab des Maisons pour que les enfants puissent créer des représentations des œuvres sélectionnées en avril, mai et juin 2020.

Sylvie Mestre et Emmanuel Paris présentent les capacités techniques du FabLab. Les machines permettront des modes d’expressivité variés en deux et trois dimensions, sur des supports allant du plastique au tissu.

Sylvie Mestre informe les participants que les ateliers au FabLab viennent de commencer ; la classe d’âge de la Maison Vive (majorité d’enfants de moins de 12 ans) nécessite qu’un outillage spécifique soit commandé.

Les participants conviennent de préciser le calendrier d’actions lors de la prochaine réunion du Comité de pilotage.

 

Emmanuel Paris remercie les participants. La prochaine réunion est fixée au 11 décembre 2019.

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Etude statistique sur la sociabilité et la socialisation des enfants de notre institution générées par notre programme éducatif et culturel pour la saison 2018-2019

Questionnaire « Fin de saison 2018-2019 – participants enfants et jeunes de l’association »,

Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale

Introduction :

Le programme « L’aventure de la vie » organise l’activité des Maisons de culture de notre institution, chaque année de la troisième semaine de septembre à la mi-juillet de l’année suivante.

On trouvera sur notre site Internet un bilan narratif synthétique de cette saison 2018-2019 ici.

Dans le cadre du suivi de la dotation octroyée à notre institution par la Fondation Daniel et Nina Carasso à l’occasion de l’appel à projet « Art et territoire 2014 », le cabinet « Nuova Vista » a proposé aux lauréats de questionner les participants de leurs activités culturelles afin de formaliser les effets qu’ils déclarent leur imputer quant à leur sociabilité et leur socialisation (estime de soi, relations à autrui, adhésion au projet institutionnel portant les activités culturelles de l’institution, inscription dans la vie de la cité).

On trouvera ici le détail de la fabrication de cet outil évaluatif unique en France, ainsi que l’identité des acteurs ayant participé à ce travail.

Considérations méthodologiques :

Le questionnaire a été proposé aux enfants et aux jeunes de notre institution au terme de cette saison culturelle 2014-2015, à la mi-juillet 2014.

On trouvera les résultats de cette première vague évaluative ici.

Lors de la saison 2015-2016, constatant que certaines formulations de questions composant la fiche « participants enfants et jeunes » ont été incomprises à l’époque par les répondants, le Conseil scientifique de l’association a recommandé lors de sa réunion du 9 octobre 2015 que les enfants et les jeunes participent au développement d’une nouvelle grille, plus appropriable. On trouvera le détail des analyses du Conseil scientifique au sujet de l’expérimentation de cet outil évaluatif sur notre site Internet, à l’adresse suivante (voir la partie II : « Retour sur la saison culturelle 2014-2015 et présentation de la saison culturelle 2015-2016 », ici).

L’association a sollicité par conséquent le Conseil de la Vie Sociale, instance représentative de ses usagers, afin d’améliorer le questionnaire adressé aux enfants et aux jeunes pour cette seconde vague. Le Conseil de la Vie Sociale a proposé au terme de sa réunion du 1er juillet 2016 la nouvelle version. On trouvera à l’adresse suivante le compte-rendu de cette réunion (voir la partie II : « II. Amélioration du questionnaire proposé chaque fin de saison culturelle aux enfants et aux jeunes de l’institution pour objectiver les effets du programme « L’aventure de la vie » sur leur parcours de vie. », ici).

Renforcement de la capabilité / de la confiance en soi 1.     Je suis fier (fière) d’avoir participé aux différents projets culturels tout au long de l’année
2.     Le programme culturel est important pour moi
3.     Mon entourage s’est intéressé à ce que j’ai fait dans ce projet
4.     Je me suis investi(e) à fond dans ce projet
5.     Quand je fais quelque chose, je le fais bien
6.      J’ai réussi à dépasser mes difficultés
7.      Je me rends compte grâce à ce programme que je sais faire des choses aussi bien que la plupart des gens
Ouverture culturelle 8.      Je suis allé(e) voir une manifestation de [discipline pratiquée] depuis le début du projet ?
9.     J’ai prévu d’aller voir une manifestation de [discipline pratiquée] ?
10.   J’ai envie de continuer à pratiquer [discipline pratiquée] après mon départ des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale ?
11.    Le projet m’a donné envie de pratiquer une /d’autre(s) discipline(s) artistique(s), scientifique(s) ou sportive(s) ?
12.   J’ai donné à mon entourage l’envie d’assister à des spectacles ou de pratiquer une discipline artistique, scientifique ou sportive ?
Apprentissage de la diversité 13.   J’ai appris à connaitre toutes les personnes de ma Maison grâce aux ateliers
14.   Je me suis senti accepté par les autres grâce aux ateliers
Construction du collectif 15.   J’ai aimé construire un projet en équipe
16.   Je me sens à l’aise avec mon groupe
17.   J’ai noué des liens avec des personnes de mon groupe
18.   Je me suis fait des amis dans mon groupe
19.   J’ai noué des liens avec des personnes de toutes les Maisons

Cette nouvelle version a été proposée aux enfants et aux jeunes participant aux ateliers du programme « L’aventure de la Vie » au terme de la saison 2015-2016 (voir les résultats ici), de la saison 2016-2017 (voir les résultats ici), de la saison 2017-2018 (voir les résultats ici).

Présentation des résultats des réponses à propos de la saison 2018-2019 :

Le questionnaire a été proposé entre le 9 et le 16 juillet 2019 aux enfants et aux jeunes de la Maison du Cirque, de la Maison de la Danse, de la Maison des Découvreurs, de la Maison de la Musique, de la Maison du Sport et de la Maison Vive.

Sur les  enfants potentiellement répondant au questionnaire, 37 ont accepté de remplir cette fiche, soit un taux de réponse de 50.7 %.

Pour rappel, le taux de réponse de la vague 2017-2018 était de 54 %.

Cet écart négatif entre le taux de participation cette saison, et celui de la vague précédente, peut s’expliquer par des droits d’hébergement accordés à des enfants et des jeunes des maisons dès la fin de l’année scolaire, le 6 juillet 2019 (retour en famille, en famille d’accueil ou dans une autre Maison d’enfants si le répondant est externe à la Maison Vive et accueilli par une autre institution que la nôtre).

Le taux de réponse reste cependant élevé ; il constitue de la sorte un corpus représentatif.

Analyse des réponses :

Chaque rubrique donne lieu à une mise en perspective, reprenant les résultats de la saison précédente question par question. Les enseignements que les variations observées d’une saison sur l’autre peuvent formuler seront travaillés en réunions à la rentrée avec les équipes éducatives, les professeurs d’atelier, les Conseils et comités de pilotage du programme culturel. Le travail interprétatif de ces résultats tiendra compte des limites générées par le taux très conséquent de renouvellement des effectifs potentiellement répondant au questionnaire de la saison précédente, puis à celui de cette année (37.9 %). A titre d’information, ce taux de renouvellement des répondants d’une saison sur l’autre était de 28.7 % il y a un an.

Les résultats sont catégorisés de trois façons :

  • “% de réponses négatives” : les répondants ont soit coché “Pas du tout d’accord”, soit coché “Pas d’accord” ;
  • “% de réponses intermédiaires” : les répondants ont coché “Plutôt d’accord” ;
  • “% de réponses positives” : les répondants ont soit coché “D’accord”, soit coché “Tout à fait d’accord”.
  • Thème 1 : Renforcement de la capabilité / de la confiance en soi

Réponse 1 (réponse à la question : « Je suis fier (fière) d’avoir participé aux différents projets culturels tout au long de l’année »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
16.2 2.7 81

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses positives a augmenté de près de 9 %, avec un taux de réponses intermédiaires qui a été divisé par 9 ; les taux de satisfaction exprimés les quatre années précédentes, déjà élevés, se maintiennent.

Réponse 2 (réponse à la question : « Le programme culturel est important pour moi »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
21.6 21.6 51.3

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses positives a augmenté de 7 %, le taux de réponses intermédiaires a baissé de 8 %, le taux de réponses négatives a baissé de 4 %.

Réponse 3 (réponse à la question : « Mon entourage s’est intéressé à ce que j’ai fait dans ce projet »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
21.6 21.6 56.7

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses positives a augmenté de près de 8 %, le taux de réponses intermédiaires a baissé de 8 %, le taux de réponses négatives a baissé de 4 %.

Réponse 4 (réponse à la question : « Je me suis investi(e) à fond dans ce projet »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
16.2 16.2 67.5

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses positives a augmenté de près de 3 %, le taux de réponses intermédiaires a baissé de 3 %, le taux de réponses négatives a baissé de près de 2 %.

Réponse 5 (réponse à la question : « Quand je fais quelque chose, je le fais bien »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
18.9 13.5 65.6

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses positives a augmenté de 8 %, le taux de réponses intermédiaires a baissé de près de 23 %, le taux de réponses négatives a augmenté de près de 12 %.

Réponse 6 (réponse à la question « J’ai réussi à dépasser mes difficultés »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
16.2 16.2 67.5

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives augmenté de près de 7 %, le taux de réponses intermédiaires a baissé de près de 20 % et le taux de réponses positives augmente de 8 %.

Réponse 7 (réponse à la question « Je me rends compte grâce à ce programme que je sais faire des choses aussi bien que la plupart des gens »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
8.1 18.9 72.8

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses positives augmente de près de 11 %, le taux de réponses intermédiaires augmente de près de 3 %, le taux de réponses négatives baisse de près de 11 %.

Commentaire général du thème 1 : les taux de réponses positives restent, pour la cinquième édition de cette vague évaluative, significativement élevés. Le programme “L’aventure de la vie” contribue à l’épanouissement des enfants et des jeunes de notre association.

  • Thème 2 : Ouverture culturelle

Réponse 8 (réponse à la question « Je suis allé(e) voir une manifestation de [discipline pratiquée] depuis le début du projet ?»)

% de réponses positives % de réponses négatives
62.1 37.9

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives baisse de 14 %, le taux de réponses positives augmente de 14 %. Ces variations remarquables valorisent la politique de sorties culturelles organisées par chaque Maison.

Réponse 9 (réponse à la question « J’ai prévu d’aller voir une manifestation de [discipline pratiquée] ?»)

% de réponses positives % de réponses négatives
45.9 54.1

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives baisse de près de 16 %, le taux de réponses positives augmente de près de 16 %.

Réponse 10 (réponse à la question « J’ai envie de continuer à pratiquer [discipline pratiquée] après mon départ des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale ? »

% de réponses positives % de réponses négatives
73 27

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses positives augmente de près de 14 %, le taux de réponses négatives baisse de près de 43 %. Ces variations remarquables encouragent la politique de l’association sur la possibilité d’une poursuite de la pratique culturelle une fois l’enfant ou le jeune sorti de ses effectifs.

Réponse 11 (réponse à la question « Le projet m’a donné envie de pratiquer une /d’autre(s) discipline(s) artistique(s), scientifique(s) ou sportive(s) ? »)

% de réponses positives % de réponses négatives
59.4 40.6

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives baisse de près de 6 %, le taux de réponses positives augmente de près de 6 %.

Réponse 12 (réponse à la question « J’ai donné à mon entourage l’envie d’assister à des spectacles ou de pratiquer une discipline artistique, scientifique ou sportive ? »)

% de réponses positives % de réponses négatives
70.2 29.8

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives baisse de près de 15 %, le taux de réponses positives augmente de près de 15 %.

Commentaire général du thème 2 : les taux de réponses positives sont, pour la première fois de cette campagne évaluative pluriannuelle, significativement élevés. Le programme “L’aventure de la vie” concrétise son effort pour accompagner les enfants et les jeunes dans la valorisation des savoirs, savoirs faire et savoirs être auprès de leur entourage, et après la fin de leur mesure éducative.

  • Thème 3 : Apprentissage de la diversité

Réponse 13 (réponse à la question « J’ai appris à connaitre toutes les personnes de ma Maison grâce aux ateliers »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
8.1 27.2 64.9

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives baisse de près de 21 %, le taux de réponses intermédiaires augmente de près de 9 % et le taux de réponses positives augmente de près de 9 %. Ces variations significatives d’une année sur l’autre doivent notamment être interprétées au regard du fort taux de renouvellement du groupe des répondants durant la saison 2018-2019 (37.9 % si l’on se réfère aux cohortes répondant au questionnaire d’une année sur l’autre). Les professeurs d’atelier sont parvenus à intégrer les nouveaux arrivants particulièrement nombreux cette saison, ces enfants ont exprimé la qualité d’accompagnement permettant de prendre leur marque dans leur groupe respectif et avec les autres Maisons ainsi qu’en témoigne notamment le spectacle de fin d’année, d’une grande qualité si l’on se réfère au Livre d’or proposé aux spectateurs.

Réponse 14 (réponse à la question « Je me suis senti accepté par les autres grâce aux ateliers »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
21.6 32.4 45.9

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives baisse de 6 %, le taux de réponses intermédiaires augmente de près de 20 % et le taux de réponses positives baisse de près de 3 %.

  • Thème 4 : Construction du collectif

Réponse 15 (réponse à la question « J’ai aimé construire un projet en équipe »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
8.1 24.3 67.5

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives augmente de 6 %, le taux de réponses intermédiaires baisse de près de 5 % et le taux de réponses positives reste pratiquement inchangé. Ces variations sont à interpréter au regard des réponses 13 et 14 ; si la composition des groupes d’atelier fut cette saison particulièrement changeante, la force de la politique institutionnelle a néanmoins réussi à dynamiser les liens entre enfants et jeunes pour réaliser ensemble des actions artistiques et culturelles.

Réponse 16 (réponse à la question « Je me sens à l’aise avec mon groupe »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
13.5 21.6 64.9

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives augmente de près de 3 %, le taux de réponses intermédiaires reste pratiquement inchangé et le taux de réponses positives baisse de près de 3 %. Ces variations confirment l’observation formulée à propos de la réponse 15.

Réponse 17 (réponse à la question « J’ai noué des liens avec des personnes de mon groupe »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
13.5 18.9 67.5

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives augmente de 5 %, le taux de réponses intermédiaires augmente de près de 4 % et le taux de réponses positives reste pratiquement inchangé.

Réponse 18 (réponse à la question « Je me suis fait des amis dans mon groupe »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
21.6 18.9 54

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives augmente de près de 9 %, le taux de réponses intermédiaires baisse de près de 4 % et le taux de réponses positives baisse de près de 18 %. La baisse significative du taux de réponses positives doit notamment être interprétées au regard du fort taux de renouvellement du groupe des répondants durant la saison 2018-2019 (37.9 % si l’on se réfère aux cohortes répondant au questionnaire d’une année sur l’autre).

Réponse 19 (réponse à la question « J’ai noué des liens avec des personnes de toutes les Maisons »)

% de réponses négatives % de réponses intermédiaires % de réponses positives
13.5 27 59.4

Commentaire : en se référant aux résultats de la précédente saison culturelle, le taux de réponses négatives augmente de près de 7 %, le taux de réponses intermédiaires augmente de près de 2 % et le taux de réponses positives baisse de près de 3 %.

Commentaire général au sujet des thème 3 et 4 : les taux de réponses positives restent, pour la cinquième édition de cette vague évaluative proposée aux enfants et aux jeunes de notre association, significativement élevés malgré le fort taux de renouvellement des effectifs d’une année sur l’autre (le taux de renouvellement cette saison est le plus élevé des cinq années de l’exercice de cet outil évaluatif). Le programme éducatif et culturel “L’aventure de la vie” présente une forte capacité à lier les enfants et les jeunes au service d’actions communes, quand bien même les groupes sont renouvelés à près d’un tiers des effectifs d’une année sur l’autre.

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Compte-rendu de l’assemblée plénière des conseils et des comités du programme “L’aventure de la vie”, 4 juillet 2019

Troisième moment fort de notre festival annuel Les Journées d’Enfance 2019, les conseils et comités accompagnant notre association dans le développement de son programme éducatif et culturel « L’aventure de la vie » se sont réunis le 4 juillet 2019 afin de dresser bilan de la saison 2018-2019 et préparer la saison à venir.

Veuillez trouver ci-après le compte-rendu de cette réunion.

Présents :

Joseph Bako, chef de service de la Maison de la Musique, d’Itinérance et des Studios, membre du Conseil de la Culture d’entreprendre
Jeanne Briatte, stagiaire de l’association
Claire Beugnet, directrice de l’association, présidente du Conseil de la Vie Sociale et membre du Conseil de la Culture d’entreprendre et du Conseil scientifique
Patrick Bourdet, parrain de notre association, président du Conseil de la Culture d’entreprendre
Jean-Paul Demoule, professeur des universités en archéologie, Université Paris 1, membre du Conseil scientifique
Sarah Couvelard, éducatrice de la Maison du Sport, membre du Conseil de la Vie Sociale
Elodie Condette, chargée des expositions et de la programmation in situ, Fonds Régional d’Art Contemporain Grand Large Hauts-de-France, membre du comité de pilotage « exposition »
Alicia Gignet, psychologue de l’association
Christophe Lefèvre, chef de service de la Maison du Cirque et de la Maison du Sport, membre du comité de pilotage “patrimoine”
Justine Lambert, enfant de la Maison du Sport, membre du Conseil de Vie Sociale
Eric Legros, membre du Conseil d’administration, président du Conseil scientifique
Olivier Martin, professeur des universités en sociologie, Université Paris Descartes, membre du Conseil scientifique
Sylvie Mestre, professeur en arts plastiques du Centre de Jour et de la Maison Vive, membre du comité de pilotage « exposition »
Claire Oger, professeur des universités en sciences de l’information et de la communication, Université Paris-Est Créteil, membre du Conseil scientifique
Emmanuel Paris, directeur adjoint aux affaires culturelles de l’association, coordinateur des Conseils et comités de pilotage
Eric Parot, ingénieur physicien, membre du Conseil scientifique et du comité de pilotage « sciences »
Maria Rabbé, chargée de diffusion, Fonds Régional d’Art Contemporain Grand Large Hauts-de-France, membre du comité de pilotage « exposition »
Francis Rembotte, membre du Conseil d’administration, membre du Conseil de la Culture d’entreprendre et du Conseil scientifique
Anick Traguardi-Menet, éducatrice de la Maison du Cirque, membre du Conseil scientifique
Henri Villeneuve, membre du Conseil d’administration, membre du Conseil de la Culture d’entreprendre et du Conseil scientifique

Invités :

Laurène Bricout, Chargée de mission culture Boulonnais et Montreuillois Ternois, Direction des Affaires Culturelles, Conseil départemental du Pas-de-Calais
Hélène Hanon, Chargée des relations publiques, Centre Culturel de l’Entente Cordiale, Château d’Hardelot
Manon Loncke, stagiaire au château d’Hardelot
Manuel Paque, Directeur artistique, compagnie “Atome théâtre”
Louise Tillier, stagiaire FRAC Grand Large Hauts-de-France
Paul Vanberten, professeur d’ateliers et scénariste, compagnie “Atome théâtre”
David Verkempinck, Coordinateur spectacle vivant, Centre Culturel de l’Entente Cordiale, Château d’Hardelot

Absents excusés :

Claude Jaouen, président du cabinet « Consulting4TOP », membre du Conseil de la Culture d’entreprendre
Fleur Guy, docteur en géographie, membre du Conseil scientifique
Pierre Lemarquis, neurologue, attaché d’enseignement d’éthologie à l’université de Toulon-La Garde, membre du Conseil scientifique
Patrick Miquel, précédemment directeur de la Direction Enfance Famille du Conseil départemental du Pas-de-Calais, membre du Conseil scientifique,
Frédéric Renaux, manager de l’entreprise Sopra Steria, membre du Conseil de la Culture d’entreprendre
François Roy, artiste dramatique, metteur en scène, membre du Conseil scientifique

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Claire Beugnet présente l’ordre du jour de cette réunion, dont la composition est très liée à la présence de ces instances invitées. Il s’agit autrement dit, lors de cette réunion plénière, d’informer de la vitalité des liens que les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale entretiennent avec leur territoire culturel, grâce au financement du Conseil départemental du Pas-de-Calais et de Fondations et avec le support du Conseil de la Culture d’entreprendre, du Conseil scientifique, des comités de pilotage, et sur le plan de la démocratie des usagers, grâce au travail du Conseil de la Vie Sociale.

Claire Beugnet rappelle que le programme éducatif et culturel de l’institution, intitulé « L’aventure de la Vie », a été suivi tout au long de la saison culturelle par ces conseils ainsi que des comités de pilotage composés de membres du Conseil d’administration, de représentants des enfants et des jeunes, de représentants du personnel, d’experts membres des différents conseils, des professeurs des pratiques artistiques concernés ainsi que de représentants des établissements culturels dédiés.

Claire Beugnet remercie les participants de leur engagement dans la vie de notre institution, symbolisé notamment au second semestre 2019 à l’occasion des réunions de rentrée par l’activité d’analyse et de conseil pour enrichir le document stratégique « projet d’établissement 2019-2024 » en cours d’écriture.

Emmanuel Paris propose de revenir sur les actions réalisées durant cette saison en se référant à l’ordre alphabétique des différents axes de développement culturel portés par chaque instance.

I. Conseil de la Culture d’entreprendre :

Le Conseil a siégé pour la troisième année consécutive. Il est constitué de deux chefs de service ; Joseph Bako, chef de service des « studios » et Yannick Coppin, chef de service du « Centre de Jour ». Sont aussi membres Mesdames Emilie Huyghe, directrice des ressources humaines du Centre Commercial Auchan de Saint-Martin Boulogne, Natacha Morsa, fondatrice de l’entreprise de formation à la culture numérique « Coding and Bricks », Claire Beugnet, directrice de notre association, Messieurs Patrick Bourdet, parrain de notre association, Claude Jaouen, président du cabinet « Consulting4TOP », Frédéric Renaux, manager de l’entreprise Sopra Steria, Francis Rembotte et Henri Villeneuve, membres du Conseil d’administration, Emmanuel Paris.

Le développement des projets portés par le Conseil de la Culture d’entreprendre est soutenu par la Fondation Auchan sous l’égide de la Fondation de France et par la Fondation Sopra Steria – Institut de France.

Cette saison 2018-2019, le Conseil de la Culture d’entreprendre a finalisé les documents organisant la politique de parrainage. Ce nouvel outil institutionnel, agrée par le Conseil d’administration lors de sa réunion de janvier 2019, permet à tout adolescent de notre association âgé de 15 ans et plus, de dialoguer régulièrement avec un adulte de la société civile dont les compétences professionnelles conseilleront à bon escient son insertion dans le monde du travail.

Trois documents organisent ce lien pluriannuel entre l’enfant volontaire (que nous appelons « le filleul ») et l’adulte volontaire (que nous appelons « marraine » ou « parrain »). Le premier document d’une petite vingtaine de pages est quadripartite ; signé par l’association, la marraine ou le parrain, l’enfant, les détenteurs de l’autorité parentale. Ces 20 pages explicitent les attendus de la relation, précisent les termes d’une éventuelle désaffiliation, formule le scénario d’une perpétuation du lien une fois la mesure éducative de l’enfant achevée (et par conséquent le départ de l’enfant de nos effectifs). Le deuxième document est rempli par l’équipe d’une de nos Maisons, il s’agit de recommander un des enfants à la direction pour qu’elle l’agrée dans le collège des filleuls potentiellement parrainables. Les critères de cette sélection sont ; l’enfant a-t-il candidaté (idée du volontariat) ? ; l’enfant candidate-t-il en toute connaissance de cause (la relation de parrainage est strictement réservée à la projection dans un projet professionnalisant, il n’est pas question ici d’un parrainage basé sur une relation familiale). Le troisième et dernier document est destiné à l’adulte candidatant pour être marraine ou parrain ; il est notamment demandé de préciser son expertise professionnelle.

Le Conseil de la Culture d’entreprendre a estimé le vivier potentiel des filleuls à une petite quarantaine d’enfants lors de ses réunions du premier semestre 2019. Cette estimation a été réalisée en tenant compte de l’échelle des âges des effectifs actuellement accueillis par l’association. Le principe du volontariat et de l’agrément donné in fine par la direction réduiront sans aucun doute ce nombre.

Nous avons d’ores et déjà rencontrer la direction du Centre commercial d’Auchan à Saint-Martin Boulogne pour présenter notre politique de parrainage. Nous avons convenu avec Madame Emilie Huyghes qu’il ne fallait pas viser un nombre élevé de salariés candidats pour devenir marraine ou parrain, privilégiant l’aspect qualitatif : être assuré que la personne comprenne bien les tenants et aboutissants d’un tel engagement. D’autres rendez-vous sont à venir ; nous rencontrerons prochainement les équipes de l’entreprise Sopra Steria, ainsi que du site EDF Gravelines.

Autre axe travaillé cette saison 2018-2019 par le Conseil de la Culture d’entreprendre ; le FabLab des Maisons sis au 130, boulevard Raymond Splingard à Outreau a inauguré sa pièce dédiée, au moyen d’une dotation accordée par la Fondation Auchan sous l’égide de la Fondation de France, et l’installation d’une première vague d’équipements grâce à la dotation accordée par la Fondation Sopra Steria sous l’égide de l’Institut de France.

Les ateliers des enfants pourront commencer à la rentrée 2019 : ils seront organisés pour trois groupes ; Le Centre de Jour, les Studios, la Maison Vive. L’objectif est, à terme, que l’ensemble des Maisons puissent créer au FabLab. Par expérience, nous observons qu’il faut en moyenne trois années d’activités d’un nouvel espace éducatif pour que cet objectif puisse être atteint.

S’agissant du Centre de Jour et de la Maison Vive, les contenus d’ateliers seront issus de contenus artistiques culturels d’ores et déjà générés dans les ateliers de ces lieux de vie, mais sous forme non numérisées. La Maison Vive viendra par exemple au FabLab lors de sa troisième séance mensuelle, le mercredi de 17h à 19h, après avoir lors des deux séances précédentes travaillées dans l’atelier dédié sur le site de la Ferme de bertinghen avec Sylvie Mestre, professeur en arts plastiques de la Maison, des graphismes ou formes d’objets. La mobilisation des machines du FabLab permettra ainsi aux enfants d’accéder à la programmation par ordinateur et la réalisation des prototypes par les imprimantes 3 D ou le plotter de découpe. Nous espérons au premier semestre 2020 inspirer ces créations esthétiques par le dialogue avec l’équipe océanographique de la base de Wimereux et l’artiste Nicolas Floc’h (je reviendrai sur ce projet à l’occasion de la partie consacrée aux activités d’exposition).

Pour conclure sur le travail mené cette saison à propos du FabLab, les jeunes des studios développeront dans cet espace éducatif des projets personnels répondant à un cahier des charges fictif formulé par ses membres lors d’une réunion du Conseil de la Culture d’entreprendre. Le jeune des studios aura trois mois pour argumenter à partir du prototype présenté lors de la réunion suivante les termes du raisonnement l’amenant à opter pour cet objet. Le Conseil de la Culture d’entreprendre sera donc un jury bienveillant, permettant au jeune de mieux s’approprier les attendus de la dynamique de projet.

Patrick Bourdet remercie les Fondations pour leur soutien déterminant. Patrick Bourdet explique que la politique de parrainage des Maisons est inspirée de la longue expérience menée en la matière par la Fondation “Un avenir ensemble”. Patrick Bourdet cite deux personnalités pressenties pour intégrer le Conseil de la Culture d’entreprendre au second semestre 2019 ; M. Duwat, responsable de la gestion foncière de l’entreprise “Les Carrières du Boulonnais”, et un représentant de la direction de la Fondation Saint-Gobain.

Eric Legros valorise l’idée d’une relation pluriannuelle, excédant la fin de la mesure éducative, portée par le protocole de la politique de parrainage.

Eric Parot conseille de tenter de solliciter le MIT pour qu’il labellise le FabLab parmi les acteurs de son réseau mondial.

II. Conseil de Vie Sociale :

Le Conseil de Vie Sociale a siégé pour la cinquième année consécutive. Il est représenté aujourd’hui par les représentants élus des enfants de l’association : Justine, Lindsay, Enzo et Julien. Sont aussi membres de ce Conseil Sarah Couvelard, représentante du personnel, Claire Beugnet, présidente du Conseil et Emmanuel Paris.

Cette saison, l’association a organisé en février 2019 une campagne électorale permettant de nouveau d’atteindre le quorum requis pour que le Conseil puisse siéger. L’article D311 du Code de l’action sociale et des familles qui précise le fonctionnement d’un Conseil de Vie Sociale stipule en effet qu’une réunion n’est valide qu’à la condition d’une majorité d’enfants présents, le nombre d’adultes devant être minoritaire. Ce quorum n’était plus assuré au mois de janvier 2019, en raison du départ de nos effectifs de plusieurs représentants des enfants, aussi bien dans le collège des titulaires que de celui des suppléants.

Cette élection a donc été organisée ; le scrutin était uninominal à un tour. Il y a eu 59 votants, 2 votes nuls (deux électrices ou électeurs ont placé plusieurs bulletins dans leur enveloppe). Le taux de participation était de 69,4 % (ce taux était de 64 % lors de la précédente élection). Quatre places de titulaires et quatre places de suppléant-e-s étaient mis au vote. Treize candidat-e-s avaient candidaté pour un poste de titulaire.

Le Conseil de Vie Sociale a pu siéger de nouveau après cette élection. Lors de sa réunion en mars, le Conseil a formulé ses axes de travail pour l’année civile 2019. Les thèmes suivants ont été proposés par les représentants des enfants : augmentation de l’organisation de manifestations inter-Maisons durant la saison culturelle ; examen des modalités du service minimum en matière de composition des repas ; usages des téléphones et de l’Internet par les enfants et les jeunes dans leur Maison ; examen de la faisabilité d’un cahier de liaison et de libre-expression dans chaque Maison, ainsi que d’un livre d’or lors du spectacle de fin de saison ; examen des modalités d’un dispositif de soutien scolaire pour l’ensemble des Maisons à l’attention d’enfants et de jeunes en difficulté dans certaines matières.

S’agissant de la contribution du Conseil de Vie Sociale à l’écriture du projet d’établissement 2019-2024 (l’Agence Nationale des Etablissements Sociaux et Médico sociaux, ANESM, insiste particulièrement sur cette participation pour la validité du document), le Conseil travaillera d’ici décembre 2019 à la mise en place d’un cahier de liaison et de libre-expression dans chaque Maison à l’attention des enfants et des jeunes du lieu de vie ; l’organisation d’écrits des représentants des enfants et des jeunes pour agrémenter notamment le chapitre consacré aux « objectifs d’évolution, de progression, de développement », la réflexion sur la réforme des modalités d’organisation de la pré-admission.

Claire Beugnet mentionne deux chantiers travaillés au second semestre 2019, et recommandés par les représentants élus des enfants et des jeunes : la réforme des modalités d’admission, et l’augmentation des manifestations inter-Maisons. Sur ce second point, Claire Beugnet dit que cette proposition des enfants témoigne de leur encouragement pour renforcer encore la qualité de vie de notre communauté éducative, et le sentiment d’appartenance à l’institution.

Sarah Couvelard dit que le chantier de l’écriture du “projet d’établissement” sera une troisième activité importante du Conseil au second semestre 2019.

III. Conseil scientifique :

Le Conseil scientifique a siégé pour la sixième année consécutive. Il est composé de Fleur Guy, géographe, Claire Oger, professeur des universités en Sciences de l’Information et de la Communication à l’Université Paris-Est Créteil, Jean-Paul Demoule, professeur des universités émérite en archéologie, Université Paris 1, Pierre Lemarquis, éthologue et neurologue, Université de la Garde à Toulon, Olivier Martin, professeur des universités en sociologie à l’Université Paris Descartes, Patrick Miquel, précédemment directeur de l’Enfance et de la Famille du Conseil départemental du Pas-de-Calais, Eric Parot, ancien coordinateur France de la Fondation SEED et ingénieur physicien retraité de l’entreprise Schlumberger Ltd, Francis Rembotte et Henri Villeneuve, membres du Conseil d’administration de notre association, , François Roy, acteur et metteur en scène. Eric Legros est le président de Conseil, Claire Beugnet et Emmanuel Paris participent aussi à l’activité de ce Conseil, tout comme Madame Anick Traguardi-Menet, éducatrice de la Maison du Cirque et représentante du personnel.

Le Conseil scientifique a notamment organisé cette saison des lectures commentées par ses membres d’ouvrages ou d’articles thématisant des axes de développement du programme culturel. La réunion du 5 octobre a été consacrée à l’analyse par Olivier Martin du texte « Quand les liens familiaux s’appuient sur les médias socionumériques. Approche sociojuridique des relations familiales au sein de la protection de l’enfance », et par Patrick Miquel, « Le massacre des innocents. Les Oubliés de la République ». La réunion du 25 janvier a été consacrée à la lecture commentée par son auteur, Claire Oger, du texte « L’endroit et l’envers, le centre et la lisière : couture des trajectoires et socialisation dans les entretiens itinérants » explicitant quelques enseignements issus de l’enquête réalisée avec Fleur Guy et des enfants des Maisons.

Le Conseil scientifique a par ailleurs favorisé l’organisation de stages réalisés par des étudiants dans le cadre de leur cursus ; étudiants du Master 1 « Sociologie d’enquête » de l’Université Paris Descartes au mois de janvier, étudiante en Bachelor première année à Science-po Paris durant le mois de juin. L’association a parallèlement participé à une étude portée par l’URIOPSS (Union Régionale Interfédérale des œuvres et Organismes Privés Sanitaires et Sociaux) et le GESAD (Groupement d’Etablissements du Secteur Associatif du Pas de Calais mettant en œuvre des pratiques éducatives et sociales) ainsi que le Centre de Recherches « Individus, Épreuves, Sociétés » (CeRIES) de l’Université de Lille. Impliquant quatre institutions réparties à parité dans les départements du Nord et du Pas-de-Calais, cette recherche action/recherche était relative aux liens familiaux en protection de l’enfance et a été supervisée par Vanessa Stettinger, maître de conférences en sociologie, spécialisée dans la sociologie de la pauvreté. Deux étudiantes du Département universitaire de Sociologie et développement social ont réalisé une série d’entretiens avec les équipes éducatives des Maisons, des enfants et leurs familles pour étudier les effets du placement ou du maintien à domicile dans la reconfiguration des liens entre parents et enfants.

Lors de sa réunion du 25 janvier, le Conseil scientifique a statué sur le projet présenté par l’artiste designer Åbäke, lauréat de la résidence art / science 2019, au terme de trois premiers mois de présence in situ. Le projet présenté a été voté à l’unanimité ; il a organisé pendant les cinq mois suivants la réalisation des œuvres inaugurées ce 2 juillet et appelé à vivre jusqu’au moins 2050.

Eric Legros dit l’importance la pensée de long terme portée par les Conseils et comités, et le travail éducatif quotidien mené par les Maisons.

Eric Parot propose que le Conseil scientifique, en conséquence, prolonge l’écriture du projet d’établissement d’un second document stratégique, appelé Projet Scientifique et Culturel. Eric Parot explique que l’échelle de temps couverte par ce document utilisé par les établissement culturels peut aller jusqu’à l’horizon des dix années à compter de la date de parution. Eric Parot propose que les Conseils rédigent ce document et présentent l’opus au Conseil d’administration pour validation ; cela permettra de caractériser l’association en tant qu’actrice culturelle pluriannuelle.

Les participants agréent cette proposition.

IV. Les comités de pilotage (par ordre alphabétique) :

Communication :

S’agissant de l’alimentation du site de l’association, à ce jour 21 pages Internet sont archivées dans la rubrique saison 2018-2019, soit deux cents quarante articles ; la Maison des Découvreurs, la Maison du Cirque, le Centre de Jour, la Maison de la Musique et la Maison de la Danse sont les Maisons qui transmettent le plus de contenus pour mise en ligne.

La Webradio compte deux nouveaux enregistrements audios dans sa rubrique saison 2018-2019 ; les audios des Conférences du jeudi durent en moyenne une heure.

Sur le compte Youtube de l’association, les vidéos en ligne comptabilisent au total 11537 vues ; elles sont aussi intégrées dans des articles sur le site Internet de l’association. A ce jour, c’est la vidéo de l’entretien réalisé en mars 2016 par Madame Beugnet, directrice de notre association, avec M. Patrick Bourdet, parrain de notre festival « Les Journées d’Enfance », qui comptent le plus de vues de l’ensemble des vidéos mises en ligne sur le compte Youtube. Les films valorisant le clip vidéo réalisé l’année dernière par la Maison de la Danse et la Maison de la Musique et les créations issues de la résidence artistique d’Anne-Laure Poulain en 2016 sont ensuite parmi les plus regardés.

Le compte Facebook de l’association compte à ce jour 268 membres, les articles du site Internet sont automatiquement référencés par cette page Facebook.

Plus de 600 personnes et collectifs sont destinataires de la newsletter électronique trimestrielle, présentant l’agenda et les actions réalisées ;

Les partenaires du programme culturel ont régulièrement communiqué sur les actions développées conjointement.

Exposition :

Pour la cinquième année consécutive, le FRAC Grand Large – Hauts-de-France et notre institutionco-produisent l’exposition dont les enfants de la Maison Vive et du Centre de Jour sont les commissaires.

L’installation des œuvres pré-sélectionnées par le FRAC a eu lieu en février dans notre salle d’exposition : « La salle sophro », pour une présence permanente jusqu’au début du mois d’avril 2019. Les enfants du Centre de Jour et de la Maison Vive ont réfléchi à l’accrochage lors de leurs ateliers avec Sylvie, leur professeur en arts plastiques, co-animés avec Louise, membre de l’équipe de la programmation in situ du Fonds Régional d’Art Contemporain. L’exposition sera inaugurée dans les locaux du FRAC à Dunkerque en septembre.

Elodie Condette informe les participants que le vernissage de l’exposition, située au premier étage du FRAC, aura lieu le 21 septembre. Elodie Condette explique que cette année la salle choisie est particulièrement haute sur pièce, ce qui permet aux enfants de réfléchir à une scénographie verticale.

Sylvie Mestre dit que les enfants sont particulièrement demandeurs et inspirés, et y voit l’effet d’une programmation menée pendant cinq années de manière ininterrompue.

Emmanuel Paris dit que le scénario travaillé avec le FRAC et le Musée de Boulogne-sur-mer sera durant la nouvelle saison le principe d’expositions croisées, créées par les enfants notamment au moyen du FabLab. L’idée est que des œuvres du FRAC soient exposées au Musée, des œuvres du Musée au FRAC, et que les enfants créent des représentations de ces œuvres au moyen des machines numériques du FabLab.

En janvier et février 2019, les Maisons ont honoré le Musée de Boulogne-sur-mer, espace muséographique permettant aux enfants et aux jeunes de ressourcer leurs inspirations et leur désir d’ailleurs chaque année depuis cinq ans. Après avoir visité tour à tour les parcours d’expositions durant trois séances à chaque fois le samedi après-midi, des enfants de chaque Maison ayant candidaté à cette fin ont examiné avec Åbäke, lauréat de la résidence art / science 2019, la manière dont les civilisations ont façonné des messages à l’attention de générations futures. Cette prospection a permis d’alimenter le corpus travaillé ensuite pour les scriptions du bloc de marbre et du livre d’or inaugurés ce 2 juillet.

Seconde action culturelle initiée cette année dans le cadre du partenariat avec le Musée, Maximilia puis Crystal ont participé aux ateliers peinture proposés pendant les vacances de février par le service des publics à l’occasion de l’exposition temporaire « Désir de rivage » célébrant la venue exceptionnel de la peinture d’Edouard Manet intitulée « Clair de lune sur le port de Boulogne ».

Le 24 octobre, les enfants du Centre de Jour et de la Maison du Cirque ont découvert les espaces d’exposition du Musée du Louvre-Lens. Cette seconde édition a ravi enfants et équipes, le principe de ces venues pour découvrir des œuvres illustrant le thème de notre saison culturelle sera reconduit et élargi à d’autres Maisons de notre association.

International :

Trois séjours de rupture « Itinérance » de 110 jours ont été organisés durant cette saison ; un séjour à l’automne-hiver pour 3 jeunes dans l’Atlas marocain ; un autre séjour à l’automne-hiver pour 3 jeunes au Sénégal et un troisième séjour au printemps-été 2018 pour 3 autres jeunes au Sénégal.

Ces jeunes, encadrés par des éducateurs, ont vécu chaque deux semaines de leur séjour dans une famille locale différente. Ils ont pu aussi effectuer des stages, qui en menuiserie, qui en mécanique, qui dans la restauration, qui dans les travaux agraires, etc.

Les jeunes ont pu aussi découvrir sites patrimoniaux et patrimoine immatériel vernaculaires, un travail des éducateurs étant de nouer des partenariats avec des associations locales pour faciliter ces échanges interculturels.

Eric Legros explique combien ces séjours ont changé les jeunes ayant fait Itinérance. Le film Graines de culture permet de mesurer ces évolutions existentielles.

Patrimoine :

Huit séances mensuelles co-animées par Christophe Lefèvre, chef de service de la Maison du Cirque et de la Maison du Sport, et Sébastien Polle, éducateur de la Maison du Sport, ont permis aux enfants de toutes les Maisons de poursuivre la construction d’une charrette du XIVe siècle à l’échelle 1.

Cette charrette aurait pu circuler sur les routes menant aux négociations de paix, organisées pendant 30 ans par les royaumes d’Angleterre et de France pour essayer de trouver les voies d’une paix durable.

Ce véhicule historique intégrera la collection patrimoniale des Maisons, constituée à ce jour d’un travois de l’âge de bronze et d’une roulotte tzigane fin XIXe siècle.

Christophe Lefèvre explique que la réalisation de cette charrette, fabriquée pour la troisième année consécutive, concrétise un projet pensé voici une dizaine d’années. Il s’agissait à l’époque de transporter un bloc de marbre de Marquise du site des Carrières du Boulonnais, jusqu’à la cathédrale de Canterbury en Angleterre puisque les architectes de Guillaume le conquérant avaient mobilisé ce matériau pour construire l’édifice. Christophe Lefèvre apprécie à l’aune de ce projet la venue d’un bloc de marbre cédé à titre gracieux cette année par les Carrières du Boulonnais.

Sciences :

Sophie Goujon-Durand, chercheuse et professeur à l’Ecole Supérieure de Physique et de Chimie Industrielles de la ville de Paris et Yoann Jaffre, ingénieur électronique de l’entreprise Schlumberger Ltd et coordinateur France de la Fondation SEED, Eric Parot, ingénieur physicien retraité de l’entreprise Schlumberger Ltd, ont proposé aux enfants six séances tout au long de la saison. Les ateliers ont notamment permis de construire des éoliennes ou d’explorer les propriétés conductrices de la matière.

Le lundi 29 avril, les enfants du Centre de Jour ont présenté aux étudiants, ingénieurs et scientifiques du Centre d’Etudes et de Recherches de l’entreprise Schlumberger Ltd. à Clamart, dans les Hauts-de-Seine, les démonstrations d’expériences scientifiques et techniques travaillées lors du cycle annuel.

Les enfants et l’équipe ont visité le lendemain le Muséum National d’Histoire Naturelle.

Eric Parot dit que cette restitution à Clamart s’est particulièrement bien passée, le directeur du centre de recherches venant notamment assister aux prestations des enfants.

Emmanuel Paris dit qu’il a sollicité la Fondation Sopra Steria sous l’égide de l’Institut de France, pour que l’Institut de France permette la visite par les enfants du Centre de Jour de l’Académie des Sciences pendant leur prochain séjour parisien.

La prochaine résidence art / science est en préparation ; des réunions ont eu lieu durant cette saison avec le cabinet de médiation en art contemporain « Art connexion », dans le cadre de l’appel à projets de la Fondation Daniel et Nina Carasso sous l’égide de la Fondation de France « Composer les savoirs 2019 ». Le projet, retenu par le jury pour intégrer la dernière étape du processus sélectif, proposera s’il est finalement agréé aux enfants du Centre de Jour et de la Maison Vive de créer avec Nicolas Floc’h, artiste des œuvres en photographie ou en 3 D inspirés des savoirs explicités par Hubert Loisel, océanographe de la base marine de Wimereux, à propos de la couleur de l’eau, autrement dit l’expression visuelle des relations chimiques entre le plancton et l’eau de mer.

V. Informations annexes :

L’association a obtenu une dotation de la part de la Fondation Crédit Mutuel Nord Europe dans le cadre de l’appel à projets « La musique, vecteur d’insertion et d’épanouissement pour tous ». Par le soutien déterminant de la Fondation, un cycle d’ateliers annuels programmé durant les deux prochaines saisons pourra être expérimenté, s’appuyant par la même occasion sur l’acquisition de matériels d’enregistrement de niveau professionnel. Anaïs, Corentin, anciennes et anciens de la Maison de la Musique, poursuivront de la sorte leurs apprentissages afin de constituer un collectif artiste grâce au travail régulier avec Matthieu, leur professeur d’ateliers à l’époque de leur mesure éducative, ainsi qu’avec Bako, chef de service de la Maison et musicien émérite.

Le Conseil départemental a contribué à l’enrichissement de notre programme culturel en soutenant spécifiquement deux actions dont les enfants des Maisons sont bénéficiaires. Une convention annuelle est en cours d’écriture permettant aux Maisons de régulièrement venir au château d’Hardelot et son théâtre Elisabethéain, à la découverte des cultures françaises et anglaises mariées au nom de l’entente cordiale depuis deux siècles, mais aussi à la rencontre du répertoire shakespearien, de la musique baroque, des arts du jardin d’apparat.

Hélène Hanon dit que l’objectif est de proposer aux Maisons d’année en année la possibilité de participer aux activités programmées par le Château tout au long de la saison. Hélène Hanon énonce les grandes thématiques de cette programmation : “Le printemps du Moyen-âge” ; “Festival Shakespeare” ; “Festival de Musique baroque” ; “Pop Festival” (l’été). Helène Hanon et David Verkempinck disent que cette venue régulière des Maisons permettra régulièrement aux enfants de créer avec les artistes invités par le Château.

Seconde action portée par le Conseil départemental, un cycle réparti sur plusieurs séances a permis aux enfants de réfléchir avec la compagnie théâtrale « La générale d’imaginaire » aux histoires vécues par les personnes désirant passer la Manche et vivant dans des bidonvilles sur notre littoral, mais aussi des habitants des communes voyant ces campements éphémères intégrer le paysage.

Laurène Bricout présente l’activité de la direction culturelle du Conseil départemental ; son rôle est notamment de faciliter la mise en relation de collectifs artistes avec des groupes humains éloignés culturellement et géographiquement des établissements culturels.

En raison de travaux au théâtre Monsigny de Boulogne-sur-mer, la compagnie théâtrale « Atome théâtre » ne pourra pas organiser ses ateliers l’année à venir. Nous avons proposé à la compagnie d’organiser ses ateliers au café-théâtre, et ainsi de pouvoir proposer aux enfants du site de la Ferme de Bertinghen l’apprentissage des arts du théâtre.

Manuel Paque présente aux participants l’association et remercie les Maisons pour cet accueil. Les ateliers de la compagnie auront lieu les mercredi et vendredi, de 19h à 21h ; le public de ces ateliers pourra assister aux spectacles programmés mensuellement par l’association au café-théâtre. Les enfants résidant sur le site de la Ferme (Maison du Cirque et Maison Vive), qui ne pratiquent pas le théâtre dans le cadre de leur activité de Maison, pourront s’initier avec la compagnie.

Eric Parot demande si les Maisons pourraient participer à l’édition “Fête de la science 2019”. Emmanuel Paris répond qu’il va se renseigner.

Eric Parot propose que les enfants puissent découvrir les ressorts de la fabrique du vrai et du faux dans les productions par les humains de représentations du monde. Cette proposition est agréée par les participants.

Francis Rembotte informe les participants qu’il va proposer au Conseil d’administration un poste de représentant délégué auprès des Conseils. Francis Rembotte explique que cette personnalité membre du Conseil d’administration aura pour mission d’informer le Conseil d’administration de l’activité régulière des Conseils et comités de pilotage. Cette proposition est agréée par les participants.

VI. Thème de la saison 2019-2020, programmation des prochaines réunions des Conseils :

L’association propose la formule « Rien n’est joué d’avance » pour inspirer la saison culturelle à venir, commençant en septembre et se terminant en juillet 2020.

Cette formule valorise l’ouverture du temps vécu par les enfants et les jeunes de l’association, ouverture rendue possible par les activités du programme d’établissement L’aventure de la vie. Par leur capacité à transporter les enfants dans le passé, le futur, à les accompagner dans ce qui revient et ce qui devient, les arts, lettres, sciences, sports, technologies mobilisées par le programme permettent une articulation harmonieuse avec un présent vécu souvent douloureux, inhibant.

Emmanuel Paris remercie Patrick Bourdet pour avoir accepté que le thème puisse reprendre le titre de son ouvrage, et dit que l’entretien filmé de Patrick Bourdet avec les enfants de chaque Maison, projeté en ouverture du colloque organisé le 5 juillet 2019, enrichit les acceptions de ce thème.

Dates des prochaines réunions :

Conseil de la Vie Sociale : mardi 17 septembre 2019, de 18h à 20h.

Conseil scientifique : le 4 octobre 2019, de 10h à 13h.

Conseil de la Culture d’entreprendre : le 8 novembre 2019, de 10h à 13h.

Comité de pilotage « exposition » : le 18 septembre 2019, de 10h30 à midi ; comité de pilotage « sciences », le 18 septembre 2019 de 16h à 17h. Comités de pilotage « communication » et « itinérance » le 2 octobre 2019.

Claire Beugnet remercie les participants de cette réunion et clôt l’assemblée plénière des Conseils.

Comité de pilotage, pôle communication, Comité de pilotage, pôle international, Comité de pilotage, pôle muséographie, Comité de pilotage, pôle patrimoine, Comité de pilotage, pôle sciences, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, La maison des découvreurs, La maison des enfants de la danse, La maison des enfants de la musique, La maison des enfants du cirque et du théâtre, La maison des enfants du sport et du bien être, La maison vive, Le centre de jour, Le service d’intervention pour le maintien a domicile et de retour progressif en famille, Thème 2018-2019 : Y'a dla joie !

Évaluation du parcours des enfants et des jeunes depuis novembre 2018

Ce mois de mai 2019, les équipes des Maisons ont travaillé comme chaque six mois à la rédaction d’un document clé de notre champ professionnel, appelé le “Document Individuel de Prise en Charge” (DIPC). Ce document permet de faire un point sur le parcours de l’enfant ou du jeune accueilli ; notre association a érigé pour règle d’associer celui-ci à ce bilan semestriel.

A cette occasion, et sur proposition du Conseil scientifique (voir sous-partie “II.B. Présentation des résultats statistiques du questionnaire proposé aux enfants et aux jeunes”), l’association a expérimenté pour la quatrième fois un outil évaluatif développé en interne, permettant de comparer chaque six mois les parcours des enfants et des jeunes selon les grandes rubriques organisant notre travail éducatif.

Une fiche a été distribuée aux équipes  des Maisons :

Cette fiche a été remplie pour chaque enfant et jeune.

Les résultats, pour cette vague de mai 2019, sont les suivants (71 fiches ont été traitées ; les enfants arrivés trop récemment dans nos effectifs, les jeunes des studios et les jeunes du service de maintien à domicile qui ne pratiquent pas les activités culturelles de notre association, ne sont pas pris en compte).

I. Tendance générale ; les évaluations formulées par les équipes (en pourcentage) : 

(N.B : Nous surlignons le plus haut pourcentage obtenu).

“La situation s’est dégradée depuis 6 mois” : 16.

“La situation s’est améliorée depuis 6 mois, mais n’est pas encore satisfaisante” : 33,5.

“La situation s’est améliorée depuis 6 mois et donne satisfaction” : 18,6.

“La situation n’a pas évolué depuis 6 mois (satisfaisant)” : 12,4.

“La situation n’a pas évolué depuis 6 mois (insatisfaisant)” : 19,4.

II. Au cas par cas ; les thèmes, avec le plus haut pourcentage obtenu pour chacun d’eux  :

(N.B : Nous surlignons le plus haut pourcentage obtenu pour l’ensemble des thèmes).

“Le jeune et l’école” : La situation s’est améliorée depuis 6 mois, mais n’est pas encore satisfaisante (28).

“Le jeune et les liens familiaux” : La situation n’a pas évolué depuis 6 mois (insatisfaisant) (33,3).

“Le jeune et les soins” : La situation n’a pas évolué depuis 6 mois (satisfaisant) (31,8).

“Le jeune et l’éducation” : La situation s’est dégradée depuis 6 mois (26,3).

“Le jeune et l’activité culturelle” : La situation s’est améliorée depuis 6 mois et donne satisfaction (34,8).

Nous mobiliserons cette fiche chaque six mois, à l’occasion des DIPC, afin d’être en mesure de dégager des tendances quant à la qualité des parcours des enfants et des jeunes de notre association, ainsi que des corrélations statistiques entre les différents thèmes de notre travail au quotidien avec eux : école, liens familiaux, soins, éducation (au sens de l’apprentissage du comportement en société), activité culturelle.

Agenda, Comité de pilotage, pôle communication, Comité de pilotage, pôle international, Comité de pilotage, pôle muséographie, Comité de pilotage, pôle patrimoine, Comité de pilotage, pôle sciences, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, Thème 2018-2019 : Y'a dla joie !

Tout en mesure

L’aventure de la vie est la matrice de notre association ; elle rythme l’emploi du temps des enfants et des jeunes de notre institution quand ils reviennent de l’école, ou dans le cadre  de l’accueil de jour et de l’accueil spécialisé en journée.

“L’aventure de la vie” est financée par le Conseil départemental du Pas-de-Calais, notre partenaire institutionnel, et est aussi soutenue dans le développement de ses projets pilotes par cinq fondations (Ateliers physique / chimie du Centre de Jour : Fondation SEED ; FabLab des Maisons : en 2018, Fondation Auchan sous l’égide de la Fondation de France, en 2018 et 2019 : Fondation Sopra Steria sous l’égide de l’Institut de France ; Résidence Art / science 2019 : programme Nouveaux commanditaires de la Fondation de France et Fondation Carasso sous l’égide de la Fondation de France).

Soucieuse du bien-être des enfants et des jeunes accueillis en nos Maisons, l’association développe ces nouveaux services, travaille continuellement à l’amélioration de l’existant. Pour ce faire, l’institution produit des études portées par nos Conseils et comités de pilotage, validées par ces instances ainsi que par nos partenaires et soutiens.

Ces études et recherches sont en ligne sur notre site chaque saison. S’agissant de la saison 2018-2019 :

  • La première publication d’une des deux études qualitatives est consultable ici ;
  • Les résultats des études quantitatives sont ici, ici et ici.

Ce jeudi 4 avril, notre association a présenté à plus de trente fondations ces outils et les instances permettant de les mobiliser d’année en année lors des journées d’étude organisées par l’ESSEC Business School, le Cercle Français des Fonds et Fondations et la Fondation Carasso sous l’égide de la Fondation de France.

Le contenu détaillé de ces journées permettant de réfléchir aux façons d’accompagner au plus près le développement d’initiatives au service de l’intérêt général et du bien commun est ici.

Comité de pilotage, pôle communication, Comité de pilotage, pôle international, Comité de pilotage, pôle muséographie, Comité de pilotage, pôle patrimoine, Comité de pilotage, pôle sciences, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, La vie des projets et des maisons, L’aventure de la vie, Thème 2018-2019 : Y'a dla joie !

Invitation à devenir marraine ou parrain d’un(e) jeune de nos Maisons

L’association “Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale” recherche des personnes désireuses de faire partager leur expérience professionnelle à un(e) jeune de notre institution.

Vous trouverez plus d’informations sur cette annonce  ci-après :

Parrainer un (e) jeune jusqu’au premier emploi

L’association de protection de l’enfance « Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale », sise à Saint-Martin Boulogne, Outreau et Wimille (62) crée un réseau de parrainage au service des jeunes dont elle a la responsabilité dans le cadre de l’Aide à l’Enfance.

Vous trouverez toutes informations à propos des Maisons en cliquant ici.

Nous recherchons des personnes prêtes à accompagner un des jeunes de plus de 15 ans de notre association jusqu’à son premier emploi.

Cette relation de parrainage ne se substitue pas au travail éducatif de nos équipes. Elle le complète en permettant à la filleule ou au filleul volontaire de prendre régulièrement conseil auprès de sa marraine ou de son parrain pour réussir au mieux son insertion professionnelle.

Cette politique de parrainage est coordonnée par le Conseil de la Culture d’entreprendre de notre association.

Vous trouverez plus d’informations sur cette instance, dédiée à l’apprentissage des savoir-faire, savoir-être, savoir avoir – c’est-à-dire la capacité par les enfants et les jeunes de notre association d’être davantage encore conscients de ce qui est acquis et ainsi d’enrichir et développer des compétences pour bâtir leurs parcours professionnels, en cliquant ici.

Pour toutes demandes d’informations complémentaires, vous pouvez écrire à :

Monsieur Emmanuel Paris, directeur adjoint aux affaires culturelles de l’association et secrétaire du Conseil de la Culture d’entreprendre

Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale

264, rue du Four à Chaux

62280 Saint-Martin Boulogne

Et par mail : e.paris@mecop.fr

Vous pouvez télécharger cette annonce pour la diffuser autour de vous en cliquant sur l’image ci-dessous (une fois que l’image apparaît sur votre écran, clique droit de la souris puis “enregistrer sous”) :

Comité de pilotage, pôle muséographie, résidence art / science 2019, Thème 2018-2019 : Y'a dla joie !

Compte-rendu de la réunion du 12 décembre 2018

Comité de pilotage “Exposition”

Compte-rendu de la réunion du 12 décembre 2018

Åbäke, lauréat de la résidence “art / science” 2019

Elodie Condette, Fonds Régional d’Art Contemporain Grand Large – Hauts-de-France, chargée des expositions et de la programmation in situ

Sylvie Mestre, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale, professeur en arts plastiques du Centre de Jour et de la Maison Vive

Emmanuel Paris, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale, directeur adjoint aux affaires culturelles

Maria Rabbé, Fonds Régional d’Art Contemporain Nord Pas-de-Calais, chargée de diffusion

Absents excusés :

Rosemary Charton, Musée de Boulogne-sur-mer, médiatrice

Yannick Coppin, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale, chef de service du Centre de Jour et de la Maison Vive

Anick Traguardi-Menet, éducatrice, Maison du Cirque, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale

I. Diffusion du spectacle “L’enfant Arc-en-ciel” (spectacle de la fin de saison 2017-2018) :

Emmanuel Paris accueille les participants et leur remet le DVD permettant de regarder la création proposée par les enfants au terme de la précédente saison culturelle.

Emmanuel Paris dit que ce DVD a été remis à chaque enfant et participant du programme culturel. Ce document audiovisuel est à la discrétion de son récipiendaire : chacun peut faire le choix soit de le garder, soit de le remettre à une personne qu’il estime (ami, membre de la famille, …).

II. Présentation par Åbäke, lauréat de la résidence “art / science” 2019, des axes de travail de la résidence art / science 2019 :

Emmanuel Paris informe les participants que, pour la première fois depuis l’organisation de résidences aux Maisons, la livrée 2019 a pu commencer dès cet automne 2018 grâce au soutien de la Fondation de France, par l’entremise du programme Les Nouveaux commanditaires.

Ainsi, Åbäke, lauréat de la résidence “art / science” 2019 a-t-il pu venir à trois reprises vivre parmi les enfants et les équipes dès le mois d’octobre et jusque ce mois de décembre, à raison d’une semaine de présence à chaque fois.

Emmanuel Paris dit combien l’association est heureuse de cette avancée, puisqu’elle permet ainsi au lauréat de contribuer à l’activité  annuelle du programme culturel dès ses prémisses (septembre-octobre) et jusqu’à son terme (juillet).

La première partie, automnale, de cette résidence fut consacrée par Åbäke à l’évaluation de la faisabilité des œuvres qui seront réalisées lors de la seconde partie (premier semestre 2019). On trouvera le contenu des activités relevant de cette phase exploratoire sur notre site Internet, ici.

Emmanuel Paris informe les participants que la présentation officielle par Åbäke des œuvres à créer durant le premier semestre 2019 aura lieu le 25 janvier 2019, à l’occasion de la deuxième réunion trimestrielle du Conseil scientifique de l’association.  Emmanuel Paris explique le choix de cette date dans le calendrier institutionnel par la volonté de valoriser l’articulation des arts et des sciences dans la menée des résidences organisées par l’institution.

Åbäke explique que la particularité du cahier des charges de cette résidence consiste principalement dans la nécessité de se projeter sur des échelles de temps longs ; il s’agit pour les enfants et les équipes d’être en capacité de formuler avec l’artiste des objets, des situations qui ont eu lieu bien avant 2018-2019, et auront lieu bien après cette période.

Maki Suzuki décrit quelques manières de faire, réalisées pendant les ateliers à l’automne, permettant de placer les enfants et les équipes dans les meilleures conditions pour réaliser ces voyages à travers le temps.

S’agissant des périodes vécues par l’institution bien avant 2018-2019, Åbäke a exploré le site de la Ferme de Bertinghen, et repéré des objets issues d’activités jadis, menées par des générations ayant vécu là autrefois. Åbäke parle de “ruines qui racontent des histoires” ; il a identifié un corpus de vestiges qu’il sera possible de mobiliser pour façonner l’oeuvre créée à la verticale du site du petit déjeuner sous l’herbe.

A propos de la façon d’exploiter ces objets témoins d’un autre temps, Åbäke précise qu’il ne travaillera leur matière que partiellement ; il s’agira de les réhabiliter, d’opérer sur eux un travail de rénovation, mais de garder intactes aussi les dégradations générées par l’usure du temps qui passe. Åbäke cite en exemple une enclume rouillée, qu’il a polie avec des enfants du Centre de Jour, de façon à laisser apparentes les traces de rouilles ça et là.

Åbäke formule cette volonté de rendre visibles les différentes strates temporelles de l’objet comme un décor palimpseste ; ce mille-feuille permet d’initier pour toutes les générations des imaginaires, des récits nouveaux. Ce design permettra à l’oeuvre posée sur le petit déjeuner sous l’herbe d’être un vivier disponible en permanence pour que des discussions naissent et s’enrichissent – à l’image de ce suspens temporel créé par Le petit déjeuner sous l’herbe (qu’est-ce donc ? Pourquoi ont-ils enfoui des messages ? Que disent ces messages ? Est-ce que j’interprète correctement ce qu’ils expriment ?).

Autre outil créatif mobilisé par Åbäke durant cette première phase à l’automne, la programmation avec Alicia de séances du vidéo-club de l’association consacrée au visionnage de films mettant en scène des trajets dans le temps. Maison du Cirque, Maison Vive, Maison de la Danse, Maison de la Musique, après avoir regardé des films de science-fiction, des films d’anticipation, des comédies fantastiques, ont réfléchi à ce que pourrait être 2050 (soit la date de la seconde fouille programmée du site du petit déjeuner sous l’herbe).

De ces rencontres-débats sont nées des idées, des projections, qui nourriront le design du vaisselier utilisé chaque année le 2 juillet.

Åbäke dit à propos de ces brainstormings avec les enfants et les équipes, que le visionnage préalable des films a notamment permis de constater que l’on faisait souvent des erreurs à propos de la prédiction du futur, mais que cela n’était pas finalement vécu comme grave par ces personnes osant prendre la parole pour annoncer l’avenir. Åbäke note aussi que ces ateliers ont généré des discussions où les personnes ont su se décentrer d’elle-même, soit en s’imaginant autre que ce qu’elles sont au moment de l’atelier, soit en imaginant la collectivité vivant en 2050.

Emmanuel Paris remercie Åbäke pour cette analyse, et invite les participants à assister à la présentation finale du projet le 25 janvier 2019.

II. Point sur l’état d’avancement des projets expographiques :

II.A. FRAC Hauts-de-France :

Elodie Condette et Maria Rabbé confirment aux participants que les œuvres sélectionnées cette année à propos du thème « Y’a d’la joie » seront installées début février 2019 sur le site de la Ferme de Bertinghen, pour l’inauguration d’une exposition issue des inspirations des enfants en septembre 2019 sur le site du FRAC à Dunkerque. Ces œuvres seront présentes jusqu’au 4 mai 2019 permettant aux enfants des ateliers en arts plastiques de s’en imprégner au fil de séances co-animées avec Sylvie Mestre.

Les participants visitent la salle dédiée à l’accrochage des œuvres prêtées comme chaque année par le FRAC aux Maisons :

Une liste d’œuvres sera prochainement communiquée, tenant compte des capacités de cette pièce.

II. B. Musée de Boulogne-sur-mer :

Emmanuel Paris informe les participants que les discussions avec Elikya Kandot, conservatrice du Musée, Sabine Chaillet, responsable du service des publics, ont permis de préciser les deux actions culturelles réalisées cette saison :

  • pendant les vacances scolaires de février 2019, 4 enfants des Maisons participeront aux ateliers proposés par le Musée dans le cadre de sa programmation annuelle ;
  • pendant le premier semestre 2019, un collectif constitué d’enfants intéressés par la réflexion générée par la résidence art / science, viendra avec Maki plusieurs samedis après-midi regardé des oeuvres exposées au Musée, qui témoignent de la façon dont à travers le Monde et les siècles, les humains ont représenté l’au-delà, les valeurs sacrées et intemporelles.

Emmanuel Paris dit que le calendrier de ces venues doit prochainement être précisé avec Rosemary Charton, médiatrice du Musée.

II.C. Musée du Louvre-Lens :

Emmanuel Paris informe que la Maison du Cirque et le Centre de Jour sont venues au Musée Le Louvre-Lens la première semaine des vacances de la Toussaint. La Maison Vive visitera à son tour cet établissement au mois de mars 2019. Ces venues à la journée s’organisent de la façon suivante ; le matin : découverte d’œuvres recommandées par le service des publics du Musée, en relation avec le thème « Y’a d’la joie » et l’après-midi, atelier proposant aux enfants des actes créatifs.

Emmanuel Paris remercie les participants. La prochaine réunion du comité de pilotage « exposition » aura lieu le mercredi 15 mai 2019, de 10h30 à midi.

Comité de pilotage, pôle communication, Comité de pilotage, pôle international, Comité de pilotage, pôle muséographie, Comité de pilotage, pôle patrimoine, Comité de pilotage, pôle sciences, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, La maison des découvreurs, La maison des enfants de la danse, La maison des enfants de la musique, La maison des enfants du cirque et du théâtre, La maison des enfants du sport et du bien être, La maison vive, Le centre de jour, Thème 2018-2019 : Y'a dla joie !

Évaluation du parcours des enfants et des jeunes depuis mai 2018

Ce mois de novembre 2018, les équipes des Maisons ont travaillé comme chaque six mois à la rédaction d’un document clé de notre champ professionnel, appelé le “Document Individuel de Prise en Charge” (DIPC). Ce document permet de faire un point sur le parcours de l’enfant ou du jeune accueilli ; notre association a érigé pour règle d’associer celui-ci à ce bilan semestriel.

A cette occasion, et sur proposition du Conseil scientifique (voir sous-partie “II.B. Présentation des résultats statistiques du questionnaire proposé aux enfants et aux jeunes”), l’association a expérimenté pour la troisième fois un outil évaluatif développé en interne, permettant de comparer chaque six mois les parcours des enfants et des jeunes selon les grandes rubriques organisant notre travail éducatif.

Une fiche a été distribuée aux équipes  des Maisons :

Cette fiche a été remplie pour chaque enfant et jeune.

Les résultats, pour cette vague de novembre 2018, sont les suivants (71 fiches ont été traitées ; les enfants arrivés trop récemment dans nos effectifs, les jeunes des studios et les jeunes du service de maintien à domicile qui ne pratiquent pas les activités culturelles de notre association, ne sont pas pris en compte).

I. Tendance générale ; les évaluations formulées par les équipes (en pourcentage) : 

(N.B : Nous surlignons le plus haut pourcentage obtenu).

“La situation s’est dégradée depuis 6 mois” : 7.3.

“La situation s’est améliorée depuis 6 mois, mais n’est pas encore satisfaisante” : 25.9.

“La situation s’est améliorée depuis 6 mois et donne satisfaction” : 25,3.

“La situation n’a pas évolué depuis 6 mois (satisfaisant)” : 20.5.

“La situation n’a pas évolué depuis 6 mois (insatisfaisant)” : 20,8.

II. Au cas par cas ; les thèmes, avec le plus haut pourcentage obtenu pour chacun d’eux  :

(N.B : Nous surlignons le plus haut pourcentage obtenu pour l’ensemble des thèmes).

“Le jeune et l’école” : La situation s’est améliorée depuis 6 mois, mais n’est pas encore satisfaisante (32,4).

“Le jeune et les liens familiaux” : La situation n’a pas évolué depuis 6 mois (insatisfaisant) (43.6).

“Le jeune et les soins” : La situation s’est améliorée depuis 6 mois, mais n’est pas encore satisfaisante (31).

“Le jeune et l’éducation” : La situation s’est améliorée depuis 6 mois, mais n’est pas encore satisfaisante (28.1).

“Le jeune et l’activité culturelle” : La situation s’est améliorée depuis 6 mois et donne satisfaction (56,3).

Nous mobiliserons cette fiche chaque six mois, à l’occasion des DIPC, afin d’être en mesure de dégager des tendances quant à la qualité des parcours des enfants et des jeunes de notre association, ainsi que des corrélations statistiques entre les différents thèmes de notre travail au quotidien avec eux : école, liens familiaux, soins, éducation (au sens de l’apprentissage du comportement en société), activité culturelle.

Comité de pilotage, pôle muséographie, La culture artistique, La maison vive, Le centre de jour, Thème 2018-2019 : Y'a dla joie !, Trait d'union

“Trait d’union” sur France 3

L’exposition Trait d’union conçue en partenariat avec le FRAC Grand Large Hauts-de-France par les enfants du Centre de Jour et de la Maison Vive a donné lieu à un reportage de l’émission “Les gens des Hauts”, programmée à l’antenne chaque semaine par la chaîne de télévision France 3.

Cette exposition a été visitée par plus de 14 000 personnes.

Visionnez le reportage en cliquant sur l’image ci-après (à partir de la dix-huitième minute) :

Comité de pilotage, pôle muséographie, Thème 2018-2019 : Y'a dla joie !

Compte-rendu de la réunion du 26 septembre

Comité de pilotage “exposition”

Compte-rendu de la réunion du 26 septembre 2018

Elodie Condette, Fonds Régional d’Art Contemporain Grand Large – Hauts-de-France, chargée des expositions et de la programmation in situ

Sylvie Mestre, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale, professeur en arts plastiques du Centre de Jour et de la Maison Vive

Emmanuel Paris, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale, directeur adjoint aux affaires culturelles

Maria Rabbé, Fonds Régional d’Art Contemporain Nord Pas-de-Calais, chargée de diffusion

Anick Traguardi-Menet, éducatrice, Maison du Cirque, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale

Absents excusés :

Rosemary Charton, Musée de Boulogne-sur-mer, médiatrice

Yannick Coppin, Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale, chef de service du Centre de Jour et de la Maison Vive

Arnaud Debève, chargé du développement des partenariats, Musée du Louvre-Lens

I. Evaluation de la saison 2016-2017, présentation de la saison 2017-2018 :

Emmanuel Paris présente aux membres du comité de pilotage les résultats statistiques du questionnaire proposé pour la quatrième année consécutive aux enfants de l’association, à propos du programme culturel de l’institution. Le document est remis aux membres.

On trouvera le détail de ces résultats sur notre site Internet ici.

Emmanuel Paris signale trois enseignements significatifs à propos de cette troisième vague évaluative :

– La persistance de forts taux de réponses positives quelles que soient les questions posées dans le thème 1, ce qui signale de la part des enfants une adhésion au programme culturel quant à son principe et à sa mise en œuvre ;
– Une variation tendancière à la baisse dans les réponses (positives) dans le thème 3, consacré à l’acceptation par les enfants d’autres enfants. Emmanuel Paris informe les participants que, sous réserve d’interprétation statistique plus poussée, une hypothèse interprétative privilégiée est que la promotion 2017-2018 était caractérisée par un fort taux de renouvellement des effectifs ;
– La persistance des taux de réponses positives pour le thème 4 ; Emmanuel Paris dit que malgré cette difficulté des enfants à accepter la venue de nouvelles et nouveaux dans leur lieu de vie, la force des actions culturelles programmées tout au long de la saison a permis de créer des dynamiques, des synergies appréciées de tous.

Emmanuel Paris présente le thème de la saison 2018-2019. Emmanuel commente la note de rentrée, présentant quelques pistes pour s’approprier le thème « Y’a d’la joie ». Emmanuel Paris explique que cette proposition tient, comme à chaque fois, compte de plusieurs facteurs avec comme premier d’entre eux ce que vivent et expriment les enfants de l’association.

Commentant le programme de la saison 2018-2019, Emmanuel Paris informe les participants que la résidence art / science aura lieu, pour sa troisième édition, au premier semestre 2019, et accueillera à cette occasion un designer : Maki Suzuki.

II. Finalisation des conventions :

II.A. FRAC Hauts-de-France :

Emmanuel Paris remercie Elodie Condette, Maria Rabbé et le FRAC pour la poursuite du partenariat qui, cette saison, entrera dans sa cinquième année consécutive.

On trouvera plus d’informations sur la précédente édition de ce partenariat sur notre site Internet, ici.

Elodie Condette et Maria Rabbé informent les participants que les œuvres sélectionnées cette année à propos du thème « Y’a d’la joie » seront installées dans « le pigeonnier », espace d’exposition permanente de l’association à la fin du mois de janvier 2019, début février. Ces œuvres seront présentes jusqu’au 4 mai 2019 permettant aux enfants des ateliers en arts plastiques de s’en imprégner au fil de séances co-animées avec Sylvie Mestre, afin de présenter une exposition inaugurée en septembre 2019 dans les locaux du FRAC à Dunkerque.

Sylvie Mestre précise que les ateliers co-animés avec Elodie Condette auraient particulièrement lieu pendant le mois de mars 2019.

Emmanuel Paris et Anick Traguardi-Menet informent les participants que des Maisons de l’association, qui n’ont pas d’ateliers en arts plastiques en raison de leur programmation, aimeraient cependant pouvoir cette année elles aussi s’approprier les corpus proposés par les partenaires muséaux de l’association.

Un calendrier d’ateliers pour l’ensemble des Maisons durant les vacances de Toussaint leur sera proposé prochainement, permettant de participer au workshop organisé par le FRAC et le LAAC en compagnie du collectif Abake et notamment de Maki Suzuki.

II. B. Musée de Boulogne-sur-mer :

Emmanuel Paris remercie le Musée de Boulogne-sur-mer pour la troisième année consécutive du partenariat ; on trouvera plus d’informations sur la précédente édition de ce partenariat sur notre site Internet ici.

Emmanuel Paris précise qu’il doit rencontrer prochainement Elykia Kandot, concervatrice du Musée, pour définir les termes de la nouvelle convention. Emmanuel Paris cite les deux axes organisant la précédente saison, lesquels ont donné toute satisfaction :

  • la découverte ludique du Musée de Boulogne-sur-Mer à l’aide de différents supports. Inspirées du thème de la saison culturelle de l’association (« Trait d’union »), chaque Maison d’enfants de l’association (sept Maisons), ont visité au premier trimestre 2018 le parcours de l’exposition permanente thématisant les rituels de passages, afin de restituer les créations issues de ces visites lors d’une demi-journée d’animations au Musée en avril 2018 ;
  • proposer des opportunités de formation de pré-professionnalisation à une ou un jeune de l’association (en l’occurrence Théo de la Maison de la Danse), afin d’apprendre le métier de « guide-conférencier » en s’appuyant à cette fin sur un ou des fonds exposés au public par le Musée durant sa programmation 2017-2018.

II.C. Musée du Louvre-Lens :

Emmanuel Paris salue le partenariat pluriannuel entre les deux institutions.

Emmanuel Paris informe les participants que le protocole proposé au Musée pour cette deuxième année d’expérimentation sera le suivant : visite à la journée pour la Maison du Cirque et une autre unité durant la première semaine des vacances de la Toussaint, visite à la journée par le Centre de Jour au mois de février 2019, puis par la Maison Vive au mois de mars 2019 ; le matin : découverte d’œuvres recommandées par le service des publics du Musée, en relation avec le thème « Y’a d’la joie » et l’après-midi, atelier proposant aux enfants des actes créatifs.

Les dates seront définitivement arrêtées prochainement.

Emmanuel Paris remercie les participants. La prochaine réunion du comité de pilotage « exposition » aura lieu le mercredi 12 décembre 2018, de 10h30 à midi.