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Conseil de la Vie Sociale, Thème 2025-2026 : Contrepoint

Compte-rendu de la réunion du Conseil de Vie Sociale du 30 septembre 2025

Présents :

Yanis Bachir Dervillers, représentant suppléant de la Maison Vive

Laurine Bailly, représentante du personnel

Claire Beugnet, directrice de l’association, présidente du Conseil de la Vie Sociale

Charlotte Brice Delohen, représentante titulaire de la Maison de la Musique

Léo Dargaisse, représentant titulaire de la Maison du Sport

Kenzo Declemy, représentant titulaire de la Maison du Cirque

Nolwenn Fouquerolle, représentante titulaire de la Maison de la Danse

Nicolas Lacroix, représentant titulaire des studios de semi-autonomie et des appartements extérieurs

Alicia Lesage Hess, représentante titulaire de la Maison des Découvreurs

Emmanuel Paris, directeur adjoint de l’association, secrétaire du Conseil de Vie Sociale

Ordre du Jour :

1. Présentation du fonctionnement du Conseil pour les nouveaux arrivants, présentation de la réunion du 5 novembre 2025 ;

2. Présentation de la procédure « Plaintes et réclamations » et de la procédure « Evènements indésirables » ;

3. Questions annexes.

Claire Beugnet ouvre la séance.

I. Présentation du fonctionnement du Conseil pour les nouveaux arrivants, présentation de la réunion du 5 novembre 2025 :

               En prévision de la réunion de rentrée du Conseil, les unités de l’association ont pour certaines renouvelé leur représentant(e) titulaire et/ou suppléant(e). De même, conformément à l’arrêté paru au Journal Officiel réactualisant le mode de fonctionnement des Conseils de la Vie Sociale (nécessité pour les personnels d’élire leur représentant(e)), Laurine Bailly siège désormais au Conseil.

Claire Beugnet accueille les nouveaux arrivants et remercie Sarah Couvelard, précédente représentante du personnel au Conseil.

Emmanuel Paris explique le fonctionnement du Conseil : trois réunions par an (la prochaine réunion étant en janvier 2026), réunion le mardi de 18h à 20h en salle du conseil d’administration de la ferme de Bertinghen, comptes rendus de chaque réunion remis aux membres du Conseil et aux unités de l’association.

Claire Beugnet annonce l’entretien organisé le mercredi 5 novembre 2025 de 15h15 à 16h15 en salle du conseil d’administration de la ferme de Bertinghen. Les membres du Conseil rencontreront les personnes réalisant l’évaluation externe de l’association pour décrire leur participation à l’activité du Conseil et donner leur avis sur la qualité de son fonctionnement.

Emmanuel Paris recommande aux nouveaux arrivants de relire les comptes rendus des réunions précédentes du Conseil afin de pouvoir témoigner des actions entreprises par leurs prédécesseurs pour la réalisation de l’évaluation externe :

Compte-rendu de la réunion du Conseil de Vie Sociale du 28 janvier 2025
Compte-rendu de la réunion du Conseil de Vie Sociale du 20 mai 2025

Emmanuel Paris distribue aux membres du Conseil un questionnaire dans sa version « Facile à Lire et à Comprendre » permettant de voir les thèmes discutés lors de cette rencontre du 5 novembre. Ce questionnaire de satisfaction reprend la matrice conçue par la Haute Autorité de Santé à l’attention des membres de Conseil de la Vie Sociale pour évaluer collectivement la qualité de fonctionnement du Conseil :

https://www.has-sante.fr/upload/docs/application/pdf/2022-05/fiche_faciliter-autoevaluation-fonctionnement-instance-a-laquelle-participent-les-usagers.pdf

Questionnaire de Satisfaction Fonctionnement du CVS en 2024-2025

Ce questionnaire permet à l’ensemble des membres du Conseil de la Vie Sociale d’autoévaluer le fonctionnement de celui-ci sur l’année qui vient de s’écouler.

Afin de participer activement à l’amélioration de cette instance citoyenne, chaque membre du CVS est invité à renseigner son avis ci-dessous. Les réponses seront analysées collectivement lors du CVS du ____/____/________

Pour chacune des affirmations suivantes, précisez si vous êtes :

  • parfaitement d’accord 😊
  • tout à fait d’accord 🙂
  • pas vraiment d’accord 🙁
  • ou pas du tout d’accord 😠

Merci par avance de consacrer quelques minutes à compléter ce questionnaire.

 Non, pas du tout 😠Non, pas vraiment 🙁Oui, tout à fait  🙂Oui, parfaite ment  😊
FONCTIONNEMENT DU CVS    
Vous pouvez participer à l’élaboration des ordres du jour
Les documents nécessaires aux réunions sont transmis suffisamment à l’avance
Vous avez le temps et l’accompagnement nécessaire pour organiser les réunions
Les personnes que vous représentez vous posent des questions avant le CVS et vous êtes le porte-parole de leurs demandes
Les sujets discutés durant l’année étaient importants et pertinents
Les temps consacrés à chaque sujet étaient suffisants
Vous avez pu vous exprimer et votre parole a été entendue
Vous êtes globalement satisfaits du fonctionnement du CVS

Si « non », pourquoi :


 Non, pas du tout 😠Non, pas vraiment 🙁Oui, tout à fait  🙂Oui, parfaite ment  😊
INFORMATIONS ET ÉCHANGES DURANT LE CVS    
Les informations données durant le CVS sont claires et compréhensibles
Les informations données durant le CVS sont pertinentes
Les échanges sont fluides et digestes (vous ne vous sentez pas noyés sous les informations)
Vous avez suffisamment de temps pour analyser les informations données durant le CVS
Vous pouvez poser toutes les questions que vous souhaitez pour comprendre les informations
Les informations peuvent venir de tous les membres du CVS (pas seulement de la direction de l’établissement)
Vous êtes globalement satisfaits des échanges lors des CVS 

Si « non », pourquoi :

 Non, pas du tout 😠Non, pas vraiment 🙁Oui, tout à fait  🙂Oui, parfaite ment  😊
RÉSULTATS ET DÉCISIONS    
Vos propositions ont été prises en compte et ont eu un impact sur certaines décisions
Si vos propositions n’ont pas été prises en compte, vous avez eu des explications et le motif de ce refus
Les discussions et échanges de propositions lors des CVS sont utiles pour les prises de décisions finales
Les décisions prises en CVS sont suivies d’actions concrètes
Le CVS suit ces actions d’une réunion à l’autre ainsi que leurs résultats pour la structure et ses accompagnements
Vous informez les personnes que vous représentez au CVS des échanges et décisions prises
Vous êtes globalement satisfaits des résultats et décisions obtenues grâce aux CVS

Si « non », pourquoi :

PARTICIPATION DU CVS À LA VIE DE L’ÉTABLISSEMENT    
Le CVS a échangé/travaillé sur les règles de vie collective de la structure
Le CVS a échangé/travaillé sur la démarche de Bientraitance
Le CVS a échangé/travaillé sur le cadre de vie (travaux, aménagement, décoration, entretien…)
Le CVS a échangé/travaillé sur le projet d’établissement
Le CVS a échangé/travaillé sur les enquêtes de satisfaction
Le CVS a échangé/travaillé sur les réclamations
Le CVS a échangé/travaillé sur les évènements indésirables
Le CVS a échangé/travaillé sur les crises probables : canicule, grippe…
Le CVS a échangé/travaillé sur des situations de crise traversées
     

SATISFACTION GLOBALE

Quel est votre niveau de satisfaction concernant le fonctionnement et l’intérêt du Conseil de la Vie Sociale ?

12345678910
Insatisfaisant 😠Peu satisfaisant 🙁Satisfaisant 🙂Très satisfaisant 😊

Première décision : il est demandé aux équipes de relire le questionnaire avec les jeunes afin de préparer l’évaluation et faciliter les échanges lors de la rencontre du 5 novembre.

II. Présentation de la procédure « Plaintes et réclamations » et de la procédure « Evènements indésirables » :

               Claire Beugnet présente aux membres le document qui s’appelle « procédure Plaintes et Réclamations » ; Claire Beugnet montre la version « Facile à Lire et à Comprendre » des documents composant cette procédure et qui sont dorénavant disponibles dans chaque unité de l’association pour que les enfants puissent s’en saisir.

Claire Beugnet rappelle que jusqu’à présent quand un jeune formulait une plainte ou une réclamation (un non-respect de ses droits), celle-ci était traitée soit par le chef de service soit par la directrice sans qu’il existe à proprement parler de procédures particulières, idem quand la plainte ou réclamation venait d’une famille.

Claire Beugnet explique qu’une procédure claire et connue de tous doit exister, c’est pourquoi les documents sont présentés. Elle explique également que cette procédure doit permettre aux enfants de dire si leurs droits ne sont pas respectés ou de dire s’ils voient des choses interdites (agressions d’un adulte sur un enfant, violence entre enfants …).

Deuxième décision : les équipes organisent la semaine prochaine une séance avec les enfants de leur unité pour analyser ensemble les documents de la procédure « Plaintes et Réclamations ».

               Claire Beugnet rappelle qu’il existe une « Procédure gestion des évènements indésirables » ; cette procédure décrit comment les incidents d’une gravité élevée (maltraitance ou violence) sont traités par la direction de l’association. Claire Beugnet rappelle que l’on parle de maltraitance quand un adulte se comporte mal à l’égard d’un enfant et de violence quand un enfant se comporte mal à l’égard d’un autre enfant.

L’évènement indésirable est signalé à la Direction « Enfance Famille » du Conseil départemental du Pas-de-Calais, et peut donner lieu à un dépôt de plainte de la part de l’association.  Le degré de gravité élevé de ces incidents peut aussi générer l’intervention de la police parfois.  Claire Beugnet insiste sur le fait qu’il ne faut pas confondre avec les notes d’incident qui peuvent être rédigées sur des évènements du quotidien qui ne constitue ni une maltraitance ni une violence.

Pour autant, il n’existait pas de retour sur l’analyse des événements indésirables qui désormais se fera chaque année tout comme pour les plaintes et les réclamations.

Troisième décision : dorénavant, le Conseil sera informé chaque année en janvier de l’analyse faite des évènements indésirables et des plaintes et réclamations sur l’année précédente.

III. Questions annexes :

               Le tournoi sportif inter-Maisons n’a pu avoir lieu au mois de juillet en raison d’un problème d’organisation les semaines précédant l’échéance. Les équipes se sont concentrées sur la réalisation du festival de fin de saison ainsi que sur celle de mini-camps et n’ont pu définir à temps les modalités de cette journée sur le site sportif du Collège Pilâtre de Rozier à Wimille.

Claire Beugnet reconduit l’organisation de ce tournoi en juillet 2026 (deux dates sont pressenties : 13 ou 15 juillet) ; pour dépasser les problèmes organisationnels constatés en juin dernier, une nouvelle méthode sera employée.

Quatrième décision : une note de service sera envoyée au début du mois de décembre invitant éducatrices/éducateurs de l’association intéressés à constituer au mois de janvier 2026 un groupe de travail organisant le tournoi sportif inter-Maisons.

               Parmi les propositions formulées par les groupes de parole des unités à l’attention du Conseil de la Vie Sociale, la Maison des Découvreurs recommande la réalisation d’un film créé par les enfants pour présenter la vie quotidienne de leur unité.

L’ensemble des membres du Conseil agrée cette proposition : la définition des modalités de réalisation de ce film permettant aux extérieurs de découvrir les lieux de vie de l’association seront à l’ordre du jour de la prochaine réunion du Conseil.

Cinquième décision : l’ordre du jour de la réunion du Conseil au mois de janvier 2026 consacrera un temps pour réfléchir aux modalités de réalisation d’un tel film (ce qui est possible, ce qui n’est pas possible).

Claire Beugnet clôt la réunion.

Comités de pilotage des partenariats culturels, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, La maison des découvreurs, La maison des enfants de la danse, La maison des enfants de la musique, La maison des enfants du cirque et du théâtre, La maison des enfants du sport et du bien être, La maison vive, Le centre de jour, Le service d’intervention pour le maintien a domicile et de retour progressif en famille, L’aventure de la vie, Thème 2025-2026 : Contrepoint

Le programme de notre nouvelle saison est en ligne !

Comme chaque année à la même époque nous éditons le programme culturel mois après mois. Pour le télécharger cliquez ici.

Ame-slam, Apogée / Périgée, Colonne de la Grande Armée, Comités de pilotage des partenariats culturels, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, La culture artistique, La culture scientifique, La culture sportive, La culture technique, La maison des découvreurs, La maison des enfants de la danse, La maison des enfants de la musique, La maison des enfants du cirque et du théâtre, La maison des enfants du sport et du bien être, La maison vive, Le centre de jour, Le service d’intervention pour le maintien a domicile et de retour progressif en famille, Les conférences du jeudi, Rencontres inter culturelles, résidence nautil, Thème 2024-2025 : Apogée, Thème 2025-2026 : Contrepoint

Bilan quantitatif de la saison 2024-2025 de notre programme culturel “L’aventure de la vie”

Reprenant les cadres du référentiel constitué en partenariat avec la Fondation Daniel et Nina Carasso sous l’égide de la Fondation de France et mis en œuvre depuis la saison culturelle 2014-2015 de notre programme pluriannuel et pluridisciplinaire “L’aventure de la vie“, voici les résultats pour chaque item à propos de notre saison 2024-2025 :

I. Activités (pendant la saison) :

I.A. Renforcement de la capabilité :

Indicateur : nombre de participants aux ateliers de pratique.

En septembre 2024, 85 enfants et jeunes sont recensés dans les Maisons organisant au moins un atelier hebdomadaire en arts, lettres, sciences, sports tout au long de la saison culturelle (du mois de septembre au mois de juillet de l’année suivante).

I.B. Ouverture culturelle :

Indicateur : % de néophytes dans l’activité artistique proposée.

Sur ces 85 enfants et jeunes, 9 sont néophytes, soit 10.6 % de cet effectif. Par néophyte, on désigne la personne qui découvre la pratique artistique et culturelles durant la saison.

I.C. Apprentissage de la diversité / intergénérationnel :

Indicateur : degré de mixité des participants.

Sur ces 85 jeunes, 32 sont des filles, soit 37.6 % de cet effectif.

I.D. Construction du collectif :

Indicateur individuel : ratio du nombre de projets institutionnels (insufflés par la direction) par rapport au nombre de projets proposés par les équipes éducatives des Maisons.

100 actions artistiques et culturelles ont été recensées durant la saison 2024-2025. Ces actions culturelles comprennent y compris les réunions des Conseils de l’institution (Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, Comités de pilotage thématiques) car elles y font participer directement ou indirectement les enfants et les équipes, correspondant en cela à l’un des principes de notre politique de développement culturel. Sur ces 100 actions, 55 ont été réalisées dans chaque Maison, le reste par la direction (actions inter-Maisons).

Cette comptabilisation est biaisée par le fait que seules les actions communiquées par les équipes pour mise en ligne sur le site Internet ont été prises en compte dans ce calcul ; des actions ont lieu mais ne sont pas relatées sur le site Internet. Le nombre d’actions culturelles portées par les Maisons est de ce fait sans doute supérieur au chiffre référence. La comptabilisation des actions par équipes inclut la participation de la Maison aux évènements du calendrier (résidences, spectacles au café-théâtre, rassemblements inter-maisons) ainsi qu’aux ateliers organisés en son sein (les articles publiés par les professeurs d’atelier sont donc partie prenante de cette catégorie).

On trouvera le détail des actions culturelles prises en compte dans le calcul ici.

I.E. Amélioration du cadre de vie et de l’image du territoire :

Indicateur individuel : nombre de personnes présentes aux journées de l’enfance et autres manifestations publiques.

Décompte chiffré des Journées d’Enfance 2025, du 30 juin au 4 juillet 2025 :

a. lundi 30 juin 2025 (manifestation publique) : colloque « Apogée » : 100 adultes. 90 % sont les membres du personnel de l’association « Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale », 5 % sont des membres du conseil d’administration de l’association, 5 % sont les intervenants du colloque ;

b. Mardi 1er juillet 2025 (manifestation publique) : organisation de la joute nautique sur les bords de la Liane, à Boulogne-sur-mer : 85 enfants, 60 adultes ;

c. Mercredi 2 juillet 2025 (manifestation semi-publique) : « Les grandes tables de la ferme », rassemblement de la communauté éducative et retrouvailles avec les anciennes et les anciens de l’institution : 85 enfants, 110 adultes ;

d. Vendredi 4 juillet 2025 (manifestation publique) : spectacle « Encore plus haut ! Ho… » à 20h, salle “Le Phenix” d’Outreau : 85 enfants, 240 adultes : 55 % sont les familles ou tuteurs légaux des enfants et jeunes sur scène, 25% sont les membres de l’association (personnel et conseil d’administration), 20 % sont des partenaires de l’association (artiste en résidence, équipes pédagogiques et directions d’établissements scolaires et établissements spécialisés, fondation, mairie d’Outreau, tribunal pour enfants de Boulogne-sur-mer).

I.F. Impulsion d’une dynamique partenariale :

Indicateur : existence d’une instance de pilotage formalisée réunissant les partenaires.

Durant la période couverte par ce rapport final, de septembre 2024 à juillet 2025, huit partenariats avec des institutions culturelles sont en activité :

• pour le pôle muséographique, deux partenariats (Centre des Musées Nationaux – Région Hauts-de-France (participation à la résidence d’artiste organisée en octobre 2024 sur le site de la colonne de la Grande armée, Wimille) ; Fonds Régional d’Art Contemporain Grand Large Hauts-de-France (prêt d’œuvres en mars 2025)) ;

• pour le pôle scientifique, deux partenariats (Fondation Sopra Steria – Institut de France (participation en juin/juillet 2025 à l’enquête nationale portant sur les pratiques numériques des jeunes de l’ASE) ; Université Littoral Côte d’Opale (organisation du colloque annuel le 30 juin 2025)) ;

• pour le pôle sportif, un partenariat (le Boulogne Canoë Kayak (BCK) : le 1er juillet 2025, régate des bateaux des Maisons, festival « Journées d’enfance 2025 ») ;

• pour le pôle technique, trois partenariats (de novembre 2024 à mars 2025 : aérodrome d’Alprech / association « Opal R’ ULM », lycée professionnel maritime de Boulogne/Le Portel, lycée agricole de Coulogne : dans les trois cas, ateliers avec les enfants du Centre de jour).

Aux huit partenariats existants s’ajoutent une relation privilégiée de soutien à la réalisation des actions culturelles de l’association de la part de quatre fondations : la Fondation Daniel et Nina Carasso sous l’égide de la Fondation de France (organisation de la résidence musique « Ame slam », octobre 2024), la Fondation Marc Rohrbach sous l’égide de la Fondation de France (campagne de plantation végétale de la « Maison qui frissonne », mai 2025), la Fondation Sopra Steria – Institut de France (activités du Fablab des Maisons tout au long de la saison), les Jeunesses Musicales de France (de novembre 2024 à avril 2025, organisation d’un cycle d’ateliers de pratiques musicales au Centre de jour).

Durant la saison 2024-2025, 6 réunions ont été organisées par les conseils de l’association accompagnant le développement de son programme artistique et culturel (Conseil de la culture d’entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique). A ces 6 réunions s’ajoutent des réunions avec les partenaires des différents pôles du programme (cf. supra).

Un bilan quantitatif des activités réalisées tout au long de la saison a été envoyée aux membres des conseils et comités de pilotage. On trouvera ci-après son contenu :

Bilan qualitatif des activités des conseils et comités de pilotage du programme artistique et culturel de l’association, saison 2024-2025

I.G. Changement de regard sur ses pratiques :

Indicateur individuel : nombre de réunions organisées par des acteurs du champ (état, conseil départemental, ONG /associations) pour présenter la politique culturelle des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale.

Durant la saison 2024-2025, trois présentations ont été réalisées au premier semestre 2025 : le 3 avril, l’équipe du Centre de jour accompagnée du directeur adjoint aux affaires culturelles a présenté l’association et les techniques pédagogiques du Centre de Jour aux étudiantes et aux étudiants inscrits au module « Ecole inclusive » du Master première année “Master de l’enseignement, de l’éducation et de la formation” de l’Inspé d’Outreau. Le 4 avril, des collègues ont participé au « Forum chop ton job » organisé par le Collège Albert Camus d’Outreau à l’intention des élèves de quatrième des collèges du Pas-de-Calais. Le 11 juin, la directrice et le directeur adjoint aux affaires culturelles ont présenté à quarante extérieurs l’association et son programme artistique et culturel lors d’une conférence organisée dans l’espace scénique de l’association.

II. Résultats (à la fin de la saison) :

II.A. Renforcement de la capabilité :

Indicateur : taux de réponses positives évaluant la confiance en soi générée par la pratique artistique et culturelle.

Voir les résultats des réponses au questionnaire proposé du 26 août au 15 septembre 2025 aux enfants et aux jeunes ici.

II.B. Ouverture culturelle :

Indicateur : degré d’appropriation de la pratique artistique et culturelle.

Voir les résultats des réponses au questionnaire proposé 26 août au 15 septembre 2025 aux enfants et aux jeunes ici.

II.C. Apprentissage de la diversité / intergénérationnel :

Indicateur : taux de réponses positives évaluant l’acceptation de la diversité au sein du groupe.

Voir les résultats des réponses au questionnaire proposé 26 août au 15 septembre 2025 aux enfants et aux jeunes ici.

II.D. Construction du collectif :

Indicateur : % de participants ayant créé un lien significatif avec d’autres participants.

Voir les résultats des réponses au questionnaire proposé 26 août au 15 septembre 2025 aux enfants et aux jeunes ici.

II.E. Amélioration du cadre de vie et de l’image du territoire :

Indicateur : nombre de nouveaux projets culturels ayant émergé sur le territoire.

Nous avons sollicité nos deux partenaires territoriaux afin de formaliser une réponse chiffrée :

– A l’échelle locale : le service « culture » de la Communauté d’Agglomérations du Boulonnais ;

– A l’échelle régionale : le « Service d’action culturelle et territoriale » de la Direction régionale des affaires culturelles Nord Pas-de-Calais.

Selon ces deux sources :

– A l’échelle locale, il n’existe pas encore de recensement systématique des projets culturels nés chaque année dans le territoire du boulonnais.

– A l’échelle régionale, il n’existe pas encore de recensement systématique des projets culturels nés chaque année dans le Nord Pas-de-Calais.

II.F. Impulsion d’une dynamique partenariale :

Indicateur : % de partenaires prêts à reconduire le projet ou un autre projet avec le porteur de projet.

En comparant les relevés de présence des comptes-rendus des comités de pilotage et conseils de la saison culturelle 2023-2024 et ceux des comptes-rendus de la première réunion des comités de pilotage de la saison culturelle 2024-2025, 80 % de nos partenaires ont reconduit le projet avec notre institution.

II.G. Changement de regard sur ses pratiques :

Indicateur individuel : nombre de manifestations organisées par des institutions sur le territoire national et promouvant l’action éducative et culturelle au nom du droit fondamental des enfants à la culture et aux loisirs :

La ville de Boulogne-sur-mer, bénéficiaire du label d’Etat « Cités éducatives », a augmenté le nombre d’espaces dédiés dans les établissements scolaires de sa circonscription.

2024-2025, Comités de pilotage des partenariats culturels, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, Journées d'Enfance 2024, La maison des découvreurs, La maison des enfants de la danse, La maison des enfants de la musique, La maison des enfants du cirque et du théâtre, La maison des enfants du sport et du bien être, La maison vive, L’aventure de la vie, Thème 2024-2025 : Apogée, Thème 2025-2026 : Contrepoint

Etude statistique sur la sociabilité et la socialisation des enfants de notre institution générées par notre programme éducatif et culturel pour la saison 2024-2025

Le programme « L’aventure de la vie » organise l’activité des Maisons de culture de notre institution, chaque année de la troisième semaine de septembre à la mi-juillet de l’année suivante.

Dans le cadre du suivi de la dotation octroyée à notre institution par la Fondation Daniel et Nina Carasso à l’occasion de l’appel à projet « Art et territoire 2014 », le cabinet « Nuova Vista » a proposé aux lauréats de questionner les participants de leurs activités culturelles afin de formaliser les effets qu’ils déclarent leur imputer quant à leur sociabilité et leur socialisation (estime de soi, relations à autrui, adhésion au projet institutionnel portant les activités culturelles de l’institution, inscription dans la vie de la cité).

On trouvera ici le détail de la fabrication de cet outil évaluatif unique en France, ainsi que l’identité des acteurs ayant participé à ce travail.

Considérations méthodologiques :

Le questionnaire dans sa première version a été proposé aux enfants et aux jeunes de notre institution au terme de cette saison culturelle 2014-2015, à la mi-juillet 2014.

On trouvera les résultats de cette première vague évaluative ici.

Lors de la saison 2015-2016, constatant que certaines formulations de questions composant la fiche « participants enfants et jeunes » ont été incomprises à l’époque par les répondants, le Conseil scientifique de l’association a recommandé lors de sa réunion du 9 octobre 2015 que les enfants et les jeunes participent au développement d’une nouvelle grille, plus appropriable. On trouvera le détail des analyses du Conseil scientifique au sujet de l’expérimentation de cet outil évaluatif sur notre site Internet, à l’adresse suivante (voir la partie II : « Retour sur la saison culturelle 2014-2015 et présentation de la saison culturelle 2015-2016 », ici).

L’association a sollicité par conséquent le Conseil de la Vie Sociale, instance représentative de ses usagers, afin d’améliorer le questionnaire adressé aux enfants et aux jeunes pour cette seconde vague. Le Conseil de la Vie Sociale a proposé au terme de sa réunion du 1er juillet 2016 la nouvelle version. On trouvera à l’adresse suivante le compte-rendu de cette réunion (voir la partie II : « II. Amélioration du questionnaire proposé chaque fin de saison culturelle aux enfants et aux jeunes de l’institution pour objectiver les effets du programme « L’aventure de la vie » sur leur parcours de vie. », ici).

Renforcement de la capabilité / de la confiance en soi
1.     Je suis fier (fière) d’avoir participé aux différents projets culturels tout au long de l’année
2.     Le programme culturel est important pour moi
3.     Mon entourage s’est intéressé à ce que j’ai fait dans ce projet
4.     Je me suis investi(e) à fond dans ce projet
5.     Quand je fais quelque chose, je le fais bien
6.      J’ai réussi à dépasser mes difficultés
7.      Je me rends compte grâce à ce programme que je sais faire des choses aussi bien que la plupart des gens
Ouverture culturelle
8.      Je suis allé(e) voir une manifestation de [discipline pratiquée] depuis le début du projet ?
9.     J’ai prévu d’aller voir une manifestation de [discipline pratiquée] ?
10.   J’ai envie de continuer à pratiquer [discipline pratiquée] après mon départ des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale ?
11.    Le projet m’a donné envie de pratiquer une /d’autre(s) discipline(s) artistique(s), scientifique(s) ou sportive(s) ?
12.   J’ai donné à mon entourage l’envie d’assister à des spectacles ou de pratiquer une discipline artistique, scientifique ou sportive ?
Apprentissage de la diversité
14.   Je me suis senti accepté par les autres grâce aux ateliers
13.   J’ai appris à connaitre toutes les personnes de ma Maison grâce aux ateliers
Construction du collectif
15.   J’ai aimé construire un projet en équipe
16.   Je me sens à l’aise avec mon groupe
17.   J’ai noué des liens avec des personnes de mon groupe
18.   Je me suis fait des amis dans mon groupe
19.   J’ai noué des liens avec des personnes de toutes les Maisons

Cette nouvelle version a été proposée aux enfants et aux jeunes participant aux ateliers du programme « L’aventure de la Vie » au terme de la saison 2015-2016 (voir les résultats ici), de la saison 2016-2017 (voir les résultats ici), de la saison 2017-2018 (voir les résultats ici), de la saison 2018-2019 (voir les résultats ici), de la saison 2022-2023 (voir les résultats ici), de la saison 2023-2024 (voir les résultats ici). Pendant deux années (saisons 2019-2020 et 2021-2022), le questionnaire n’a pas été proposé aux enfants tant le programme culturel ne pouvait donner sa pleine mesure en raison du Covid.

Présentation des résultats des réponses à propos de la saison 2024-2025 :

Le questionnaire a été proposé entre le 27 août et le 15 septembre 2025 aux enfants et aux jeunes du Centre de jour, de la Maison du Cirque, de la Maison des Chemins, de la Maison de la Danse, de la Maison des Découvreurs, de la Maison de la Musique, de la Maison du Sport et de la Maison Vive. Les enfants sollicités sont celles et ceux ayant pratiqué un minimum de trois mois d’atelier artistique et culturel entre la troisième semaine de septembre 2053 et la fin du festival annuel “Les Journées d’enfance”, le 4 juillet 2025. On trouvera un bilan narratif synthétique de cette saison 2024-2025 ici.

Sur les 77 enfants potentiellement répondant au questionnaire, 52 ont accepté de remplir cette fiche, soit un taux de réponse de 67,5 %.

Pour rappel, le taux de réponse de la vague 2023-2024 était de 64 %.

Analyse des réponses :

Chaque rubrique donnera lieu à une mise en perspective en réunions à la rentrée avec les équipes éducatives, les professeurs d’atelier, les Conseils et comités de pilotage du programme culturel.

Les résultats sont catégorisés de trois façons :

  1. “% de réponses négatives” : les répondants ont soit coché “Pas du tout d’accord”, soit coché “Pas d’accord” ;
  2. “% de réponses intermédiaires” : les répondants ont coché “Plutôt d’accord” ;
  3. “% de réponses positives” : les répondants ont soit coché “D’accord”, soit coché “Tout à fait d’accord”.

Thème 1 : Renforcement de la capabilité / de la confiance en soi

Réponse 1 (réponse à la question : « Je suis fier (fière) d’avoir participé aux différents projets culturels tout au long de l’année »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
11.513.575

Réponse 2 (réponse à la question : « Le programme culturel est important pour moi »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
15.528.855.7

Réponse 3 (réponse à la question : « Mon entourage s’est intéressé à ce que j’ai fait dans ce projet »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
23.27.969.1

Réponse 4 (réponse à la question : « Je me suis investi(e) à fond dans ce projet »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
9.619.371.1

Réponse 5 (réponse à la question : « Quand je fais quelque chose, je le fais bien »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
3.821.374.9

Réponse 6 (réponse à la question « J’ai réussi à dépasser mes difficultés »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
5.713.680.7

Réponse 7 (réponse à la question « Je me rends compte grâce à ce programme que je sais faire des choses aussi bien que la plupart des gens »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
13.419.367.3

Thème 2 : Ouverture culturelle

Réponse 8 (réponse à la question « Je suis allé(e) voir une manifestation de [discipline pratiquée] depuis le début du projet ?»)

% de réponses positives% de réponses négatives
36.565.5

Réponse 9 (réponse à la question « J’ai prévu d’aller voir une manifestation de [discipline pratiquée] ?»)

% de réponses positives% de réponses négatives
2377

Réponse 10 (réponse à la question « J’ai envie de continuer à pratiquer [discipline pratiquée] après mon départ des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale ? »

% de réponses positives% de réponses négatives
55.745.3

Réponse 11 (réponse à la question « Le projet m’a donné envie de pratiquer une /d’autre(s) discipline(s) artistique(s), scientifique(s) ou sportive(s) ? »)

% de réponses positives% de réponses négatives
4852

Réponse 12 (réponse à la question « J’ai donné à mon entourage l’envie d’assister à des spectacles ou de pratiquer une discipline artistique, scientifique ou sportive ? »)

% de réponses positives% de réponses négatives
6139

Thème 3 : Apprentissage de la diversité

Réponse 13 (réponse à la question « J’ai appris à connaitre toutes les personnes de ma Maison grâce aux ateliers »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
28.821.250

Réponse 14 (réponse à la question « Je me suis senti accepté par les autres grâce aux ateliers »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
19.215.565.3

Thème 4 : Construction du collectif

Réponse 15 (réponse à la question « J’ai aimé construire un projet en équipe »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
15.315.569.2

Réponse 16 (réponse à la question « Je me sens à l’aise avec mon groupe »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
1.917.480.7

Réponse 17 (réponse à la question « J’ai noué des liens avec des personnes de mon groupe »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
8.626.165.3

Réponse 18 (réponse à la question « Je me suis fait des amis dans mon groupe »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
3.821.275

Réponse 19 (réponse à la question « J’ai noué des liens avec des personnes de toutes les Maisons »)

% de réponses négatives% de réponses intermédiaires% de réponses positives
13.417.569.1

Sur proposition du Conseil scientifique lors de sa réunion du 7 octobre 2022, Les réponses au questionnaire sont aussi traitées selon trois classes d’âge (les “petits”, âgés de 6 à 10 ans ; les “moyens”, âgés de 11 à 14 ans et les “grands” âgés de 15 à 18 ans).

Ces résultats détaillés sont analysés lors de la réunion de rentrée des conseils et comités de pilotage du programme artistique et culturel.

Comités de pilotage des partenariats culturels, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, La maison des découvreurs, La maison des enfants de la danse, La maison des enfants de la musique, La maison des enfants du cirque et du théâtre, La maison des enfants du sport et du bien être, La maison vive, Le centre de jour, Le service d’intervention pour le maintien a domicile et de retour progressif en famille, L’aventure de la vie, Newsletter, Thème 2025-2026 : Contrepoint

Note de rentrée saison culturelle 2025-2026

Le thème de la saison culturelle de cette année 2025-2026 est : « Contrepoint ».

La préposition « contre » est intéressante en ce qu’elle permet dans la langue française de signifier à la fois l’alliance et l’opposition (ex : je me repose contre un arbre / je suis contre tout ce qui est contre). Cette ambivalence est à l’œuvre dans le travail éducatif avec les enfants de l’association, tantôt en demande d’être porté, tantôt dans le refus d’être aidé. Au-delà de la protection de l’enfance et de ses singularités, cette difficulté dans la relation d’aide est identifiée de manière plus générale et de longue date par les sciences humaines sous le terme de « fonction « phorique » » : celle ou celui qui porte doit elle-même, lui-même être porté par un tiers (famille, religion, tradition, état, etc.) pour pouvoir garantir le maintien de la portance y compris en cas de refus de la part de la personne à aider[1].

(Dessin réalisé par l’artiste Marc Ngui, d’après l’ouvrage « Capitalisme et schizophrénie 2 : Mille plateaux » de Gilles Deleuze et Félix Guattari. Plus d’informations ici : https://www.bumblenut.com/drawing/art/plateaus/index.shtml).

A la préposition « contre » sera adjointe le « point de couture », le « poinçon » à l’occasion d’une résidence gravure/couture d’Orianne Gosset destinée du 2 mars au 29 mai 2026 à scander ce qui nous porte individuellement et collectivement :

(Estampe d’Orianne Gosset. Plus d’informations ici : https://www.orianegosset.fr/realisations-p352017.html).

Le « contrepoint » en musique est ce système d’écriture musicale particulièrement apprécié dans le répertoire de Jean-Sebastien Bach ou d’Erik Satie car il superpose différentes lignes mélodiques, lesquelles peuvent s’entremêler mais ne le font pas forcément et si elles le font, à des moments peu attendus des auditrices et auditeurs :

« Traité de la fugue et du contrepoint » Friedrich Wilhelm Marpurg (1718-1795)

« Trois gymnopédies pour piano » Erik Satie (1866-1925)

Autrement dit et par métaphore, le « contrepoint » en musique harmonise différentes voix – ce que nos équipes éducatives travaillent avec les enfants accueillis dans nos lieux de vie collectifs. Même analogie du côté du « contrepoint » en littérature : cette fonction reconnaît dans la langue parlée et écrite l’importance de la réplique et c’est bien là le sel du dialogue permanent des enfants entre eux, des enfants avec nous, des enfants avec les acteurs du programme artistique et culturel de l’association.

A l’occasion de la résidence photographie d’Annie Gazé du 20 au 24 octobre 2025, il sera aussi question du « contrechamp ». Cet espace – qui n’est pas dans l’image et qui est pourtant regardé par celle ou celui dans l’image – est un point de perspective de la protection de l’enfance. Bien que n’étant pas systématiquement là ou parfois très occasionnellement, le cercle familial, les services sociaux, le juge des enfants sont très présents en effet dans le regard porté par les enfants, leurs manières de se représenter le monde tel qu’ils le voient à ce moment de leur vie.

(« E.T », Annie Gazé. Plus d’informations ici : https://anniegaze.fr/boutique/).

[1] WINICOTT D. W. (1969), De la pédiatrie à la psychanalyse, Paris, Editions Payot.

Apogée / Périgée, Colonne de la Grande Armée, Comités de pilotage des partenariats culturels, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, La culture artistique, La culture scientifique, La culture sportive, La culture technique, Maison qui frissonne, Rencontres inter culturelles, résidence nautil, Thème 2024-2025 : Apogée

Bilan qualitatif des activités des conseils et comités de pilotage du programme artistique et culturel de l’association, saison 2024-2025

Veuillez trouver ci-après le bilan qualitatif de la saison culturelle 2024-2025 et la présentation de quelques axes de travail pour la saison 2025-2026.

Un bilan quantitatif de la saison culturelle 2024-2025 sera publié en octobre prochain.

I. Conseil de la Culture d’entreprendre :

Le Conseil a siégé pour la neuvième année consécutive. Il est constitué des membres du Conseil d’administration, de deux chefs de service ; Emmanuel Paris, chef de service des « studios » et Yannick Coppin, chef de service du « Centre de Jour ». Sont aussi membres le Conseil d’administration de l’association ; la direction de l’association ; Ludovic Andrzejewski, membre du Centre des Jeunes Dirigeants de la section Côte d’Opale, Capucine Bocahut, présidente du Centre des Jeunes Dirigeants de la section Côte d’Opale ; Isabelle Bonne, chargée de la communication extérieure Centre de Formation Produits de la Mer et de la Terre ; Mehdi Bouchelaghem, directeur Lycée Professionnel Maritime Boulogne, Patrick Bourdet, Président du cabinet Oliviaie consulting et parrain de notre association ; Julien Da Costa, membre du Centre des Jeunes Dirigeants de la section Côte d’Opale, coordinateur national du Centre des Jeunes Dirigeants ; Ludivine Fourrier,  membre du Centre des Jeunes Dirigeants de la section Côte d’Opale ; Claude Jaouen, président du cabinet « Consulting4TOP » ; Laurence Lenfroit, psychologue clinicienne, psychologue de la santé et psychothérapeute, Francis Rembotte, précédemment membre du conseil d’administration de l’association.

Cette saison 2024-2025, le Conseil de la Culture d’entreprendre a organisé des journées pédagogiques à l’attention du Centre de jour ; visite d’entreprise, découvertes de l’aérodrome d’Alprech et du Lycée maritime.

Autre axe travaillé cette saison 2024-2025 par le Conseil de la Culture d’entreprendre ; la présentation à des élèves et étudiants des métiers de notre association. Le 3 avril, l’équipe du Centre de jour accompagnée d’Emmanuel Paris a présenté l’association et les techniques pédagogiques du Centre de Jour aux étudiantes et aux étudiants inscrits au module « Ecole inclusive » du Master première année “Master de l’enseignement, de l’éducation et de la formation” de l’Inspé d’Outreau. Le 4 avril, des collègues ont participé au « Forum chop ton job » organisé par le Collège Albert Camus d’Outreau à l’intention des élèves de quatrième des collèges du Pas-de-Calais.

Le Conseil de la Culture d’entreprendre accompagne la Fondation Marc Rohrbach sous l’égide de la Fondation de France dans son étude de faisabilité d’un outil permettant à la Fondation d’octroyer des bourses à l’attention de jeunes de l’association âgés de 18 à 21 ans présentant un projet d’insertion professionnelle. Ce projet sera à l’ordre du jour des réunions du Conseil lors de la saison 2025-2026.

II. Conseil de Vie Sociale :

Le Conseil de Vie Sociale a siégé pour la dixième année consécutive. Il est représenté aujourd’hui par les représentants élus des enfants de l’association : Ethan et Louna de la Maison du Cirque, Nolwenn et Alicia de la Maison de la Danse, Alicia et Kerina de la Maison des Découvreurs, Charlotte et Dogan de la Maison de la Musique, Rosalie et Christina de la Maison du Sport, Dany et Yanis de la Maison Vive, Nicolas des studios de semi autonomie et appartements extérieurs. Sont aussi membres de ce Conseil Sarah Couvelard, représentante du personnel, Claire Beugnet, présidente du Conseil et Emmanuel Paris, secrétaire du conseil.

Cette saison, le Conseil de Vie Sociale a travaillé sur les documents de l’association et validé le nouveau règlement de fonctionnement. Le Conseil a aussi développé la seconde édition du tournoi sportif inter-Maisons, intitulé « Olympiades des Maisons », qui se tiendra le 9 juillet sur le stade du collège Pilâtre de Rozier de Wimille.

Le Conseil de Vie Sociale consacrera sa réunion de rentrée en septembre à la finalisation de sa participation à l’évaluation externe de l’association, des élections seront aussi organisées auprès des équipes pour élire leur représentant titulaire et suppléant au Conseil.

III. Conseil scientifique :

Le Conseil scientifique a siégé pour la douzième année consécutive. Il est composé des membres du Conseil d’administration, d’Olivier Beraud Martin, professeur des universités en sociologie, CERLIS – Centre de Recherche sur les Liens Sociaux (UMR CNRS 8070, Paris Cité, Sorbonne Nouvelle) Université Paris Cité et membre de l’Institut Universitaire de France, de Marie-Pierre Bouchaudy, précédemment cheffe du service de l’inspection de la création artistique au Ministère de la Culture, de Jean-Paul Demoule, professeur émérite de protohistoire européenne à l’université de Paris I Panthéon-Sorbonne, membre honoraire de l’Institut Universitaire de France, de Patrick Girard, éducateur “Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale”, représentant du personnel, de Fleur Guy, docteure en géographie, responsable du pôle de la formation supérieure, institut Ocellia, de Jérémie Mattout,  chargé de recherche, Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon – Inserm U1028 / CNRS UMR5292, d’Eric Parot, précédemment ingénieur physicien Schlumberger Ltd, de Francis Rembotte, précédemment membre du conseil d’administration de l’association, d’Arthur Vuattoux, maître de conférences  en sociologie, Université Sorbonne Paris Nord.

Le Conseil scientifique a préparé la programmation du colloque organisé ce 30 juin.

Le Conseil scientifique a aussi travaillé sur les modalités de l’évaluation des établissements sociaux et médico-sociaux et au développement d’une formation à l’attention des équipes à propos d’enfants souffrant de troubles du neuro-développement.

Le Conseil consacrera notamment la prochaine saison culturelle de l’association à la finalisation de la publication d’un ouvrage présentant les entretiens réalisés avec des anciennes et des anciens de l’institution. La question de la culture visuelle (enjeux de la présentation de soi à l’ère numérique) sera aussi un thème à l’ordre du jour.

IV. Les comités de pilotage (par ordre alphabétique) :

Communication :

S’agissant de l’alimentation du site de l’association, à ce jour dix pages Internet sont archivées dans la rubrique saison 2024-2025, soit 110 articles.

La Webradio compte trois nouveaux enregistrements audios ; les audios des Conférences du jeudi durent en moyenne une heure.

Sur le compte Youtube de l’association, 348 vidéos sont en ligne depuis le 16 juillet 2014 avec au total 44571 vues ; elles sont aussi intégrées dans des articles sur le site Internet de l’association. Nous avons 170 abonnés à notre chaîne.

Les partenaires du programme culturel ont régulièrement communiqué sur les actions développées conjointement.

Sur la recommandation de la Fondation Sopra Steria – Institut de France, partenaire de l’association pour le développement de son Fablab, le directeur adjoint aux affaires culturelles de l’association participe à la rédaction d’un livre blanc de l’Agence National des Solidarités Actives thématisant « Jeunes de l’Aide Sociale à l’Enfance et pratiques numériques ».

Exposition :

L’association a signé une convention trisannuelle avec le tribunal de Boulogne-sur-Mer, permettant l’exposition permanente d’œuvres créées par les enfants dans le cadre de leurs ateliers en arts plastiques avec leur professeure Sylvie Mestre. Cette année, 10 sous-verre sont accrochés dans les locaux du Tribunal Pour Enfants ; ce sont des images crées à l’occasion du prêt d’œuvres organisé au mois de mars 2025 avec le FRAC Grand Large Hauts-de-France dans notre salle d’exposition associative ; « Le Pigeonnier ». Au terme de cet accrochage pluriannuel commencé voici trois ans, 46 sous-verres sont exposés de manière permanente au public du Tribunal pour Enfants de Boulogne-sur-mer.

La résidence d’artiste organisée au premier semestre 2025 avec Cyrille Corlays, artiste graffeur, a permis la réalisation de fresques murales sur l’ensemble des sites de l’association : ces créations ont été réalisées avec les enfants et les équipes de chaque site. Cette résidence a été organisée grâce au soutien de la Fondation Daniel et Nina Carasso sous l’égide de la Fondation de France.

Une résidence photographie de l’artiste Annie Gazé sera organisée par l’association troisième semaine d’octobre 2025.

Un partenariat trisannuel renouvelable a été acté avec l’Institut pour la photographie, réseau Hauts-de-France ; ce partenariat prend effet à partir de la saison 2025/2026 et permettra l’organisation de résidences d’artistes photographes, d’atelier de pratiques et de sensibilisation à la culture visuelle, d’expositions d’œuvres créées par les enfants de l’association dans des lieux partenaires de l’Institut pour la photographie.

International :

Les lettres de l’éléphante Shila, native du Kerala en Inde, continuent d’aliment notre site Internet à l’attention des enfants et des équipes. A ce jour, cette aventure épistolaire en ligne a généré 148 articles.

Patrimoine :

La résidence d’artiste organisée en septembre-octobre 2024 par le Centre de Musées nationaux, site de la Colonne de la grande Armée à Wimille, a permis aux enfants de l’association de créer des structures Land art inspirées des motifs gravés sur la colonne ainsi qu’exposés dans le musée de ce site. Ces structures sont dorénavant placées le temps du pic lors du rassemblement annuel des Maisons sur le site du « Jardin d’Elisabeth », forêt crée de 2022 à 2024 à la ferme de Bertinghen.

La résidence « Contrepoint » (gravure/couture, Oriane Gosset) organisée par l’association au premier semestre 2026 permettra aux enfants et aux équipes de créer avec Oriane Gosset des vêtements dont les motifs seront inspirés des sites du Château d’Hardelot (époque victorienne), de la colonne de la grande Armée à Wimille (époque napoléonienne), du trésor et des tours de la cathédrale d’Amiens (époque gothique), de la villa Cavrois à Croix (1930, art nouveau et art déco).

Sciences et techniques :

Durant le mois de mars 2025, trois étudiants en BTS aquaculture au Lycée agricole de Coulogne ont créé avec les enfants du Centre de jour un bassin aquaponique sur le site du potager du Centre de jour, permettant aux enfants et à l’équipe d’étudier les interactions entre les plantes et les poissons dans le cycle du vivant.

Durant le mois de mai 2025, Benoit Destiné, botaniste, a planté avec les enfants de la Maison de la Danse et de la Maison de la Musique des essences végétales faisant écho à la structure Land art « Maison qui frissonne » du site Splingard par leur ondulation commune aux variations du vent.

La saison 2024-2025 fut l’année 1 d’un partenariat pluriannuel de l’association avec l’association « Opal R’ ULM formations » aérodrome d’Alprech et le Lycée professionnel maritime Le Portel / Boulogne. Les visites sur site, l’initiation aux techniques dr navigation dans l’air et en mer seront à nouveau proposées aux enfants durant la saison 2025-2026.

V. Informations annexes :

Pour la quatrième année consécutive, en partenariat avec les Jeunesses Musicales de France, l’association a organisé pour les enfants du Centre de jour un cycle d’ateliers leur permettant d’explorer la pratique musicale en compagnie d’invités de qualité. Cette saison 2024-2025, les enfants ont créé lors de 10 séances avec Thomas Gourdin, intervenant de cet atelier.

VI. Thème de la saison 2025-2026, programmation des prochaines réunions des Conseils :

L’association propose « Contrepoint » pour inspirer la saison culturelle à venir, commençant en septembre et se terminant en juillet 2026.

La préposition « contre » est intéressante en ce qu’elle permet dans la langue française de signifier à la fois l’alliance et l’opposition (ex : je me repose contre un arbre / je suis contre tout ce qui est contre). Cette ambivalence est à l’œuvre dans le travail éducatif avec les enfants de l’association, tantôt en demande d’être porté, tantôt dans le refus d’être aidé.

A cette préposition sera adjointe durant la saison le point ; « point de couture » à l’occasion d’une résidence gravure/couture en préparation pour le premier semestre 2026, « contrepoint » qui en musique est ce système d’écriture musicale particulièrement appréciée dans le répertoire de Jean-Sebastien Bach pour superposer différentes lignes mélodiques, autrement dit et par métaphore harmoniser différentes voix – ce que nos équipes éducatives travaillent avec les enfants accueillis dans nos lieux de vie collectives. Le « contrepoint » en littérature reconnaît par ailleurs l’importance de la réplique, et c’est bien là le sel du dialogue permanent des enfants entre eux, des enfants avec nous, des enfants avec les acteurs du programme artistique et culturel de l’association. A l’occasion de la résidence photographie organisée au deuxième semestre 2025, il sera aussi question du contrechamp ; cet espace – qui n’est pas dans l’image et qui est pourtant regardé par celle ou celui dans l’image – est un point de perspective de la protection de l’enfance. Bien que n’étant pas systématiquement là ou parfois très occasionnellement, le cercle familial, les services sociaux, le juge des enfants sont très présents en effet dans le regard porté par les enfants, leurs manières de se représenter le monde tel qu’ils le voient à ce moment de leur vie.

Dates des prochaines réunions :

Conseil de la Vie Sociale : mardi 23 septembre, de 18h à 20h. Conseil de la Culture d’entreprendre : le 10 octobre, de 10h à 13h. Conseil scientifique : le 7 novembre, de 10h à 13h.

Conseil de la Vie Sociale, Thème 2024-2025 : Apogée

Compte-rendu de la réunion du Conseil de Vie Sociale du 20 mai 2025

Présents :

Yanis Bachir Dervillers, représentant suppléant de la Maison Vive
Christina Dubois, représentante suppléante de la Maison du Sport
Claire Beugnet, directrice de l’association, présidente du Conseil de la Vie Sociale
Dogan Botte Grard, représentant suppléant de la Maison de la Musique
Alicia Broux, représentante suppléante de la Maison de la Danse
Ethan Fiolet, représentant titulaire de la Maison du Cirque
Alicia Lesage Hess, représentante titulaire de la Maison des Découvreurs
Emmanuel Paris, directeur adjoint de l’association, secrétaire du Conseil de Vie Sociale

Absents excusés :
Sarah Couvelard, représentante titulaire du personnel
Nicolas Lacroix, représentant titulaire des studios de semi-autonomie et des appartements extérieurs

Ordre du jour :

  1. Rappel de la participation du Conseil de Vie Sociale à l’évaluation externe de l’association ;
  2. Présentation du nouveau règlement de fonctionnement et du document « Comment bien vivre ensemble »,
  3. Présentation du plan de gestion de crise.

Madame la présidente ouvre la séance.

I. Rappel de la participation du Conseil de Vie Sociale à l’évaluation externe de l’association :

Madame la présidente informe les participants que cette année, à l’automne 2025, les membres du Conseil de Vie Sociale pourront être rencontrés en entretien dans le cadre de l’évaluation externe de l’association. Une réunion du Conseil sera organisée avant la venue des personnes réalisant cette évaluation.

On trouvera ici une présentation des attendus de cet exercice participant du renouvellement de l’agrément par le Conseil départemental du Pas-de-Calais.

On trouvera ici la contribution des Conseils de vie sociale à cet exercice (page 194 et suivantes).

Madame la présidente informe les participants qu’un groupe de travail, constitué du comité de direction et de représentants du personnel pour chaque unité de l’association (les référents qualité), travaille à la préparation de cet exercice depuis plusieurs années. Ces travaux ont donné lieu à la réalisation de nouveaux documents institutionnels qui sont présentés pour approbation ou information au Conseil de Vie Sociale lors de cette réunion.

Première décision : Une réunion du Conseil de Vie Sociale sera programmée en septembre 2025 pour finaliser la participation du Conseil de Vie Sociale à l’évaluation externe de l’association.

II. Présentation du nouveau règlement de fonctionnement et du document « Comment bien vivre ensemble » :

Madame la présidente informe les participants que, conformément aux recommandations émises par la Haute Autorité de Santé à propos des modalités de l’évaluation externe des établissements sociaux et médico-sociaux, le règlement de fonctionnement et le texte à l’attention des personnes accompagnées pour les aider à intégrer les règles de vie de l’association sont présentés au Conseil pour approbation.

Madame la présidente explique que ces nouveaux documents intègrent les critères que toute structure doit mettre en œuvre lorsqu’elles accueillent des enfants dans le cadre de l’Aide Sociale à l’Enfance.

Madame la présidente fait une lecture détaillée des deux documents en expliquant pour chacun d’eux leur contenu, ce qu’ils signifient point par point, afin de recueillir les observations du Conseil. Elle rappelle qu’un certain nombre de règles reprennent des questions évoqués en Conseil telles que les sorties libres, l’utilisation du téléphone, les activités …

Madame la présidente conclut en précisant que ces documents, une fois validés par le Conseil, seront prochainement présentés en assemblée générale des personnels et seront à disposition des enfants et des adultes pour leur emploi au quotidien. Ces documents pourront régulièrement être expliqués aux enfants par les équipes de leur unité et notamment la ou le référent qualité du lieu de vie. Une version simplifiée du règlement de fonctionnement, conçue selon la méthode « Facile à Lire et à Comprendre » (FALC), sera prochainement réalisée à l’attention des enfants les moins âgés des unités de l’association.

Les participants approuvent le nouveau règlement de fonctionnement et le document « Comment bien vivre ensemble » et sont informés du plan de gestion de crise.

Deuxième décision : le nouveau règlement de fonctionnement et le document « Comment bien vivre ensemble » sont approuvés par le Conseil de Vie Sociale. Une version simplifiée du nouveau règlement de fonctionnement à l’attention des enfants les moins âgés accueillis par l’association sera prochainement édité.

III. Présentation du plan de gestion de crise :

Madame la présidente explique que dans toute institution, il doit exister un plan de gestion de crise afin d’assurer la sécurité des personnes accueillies en toute circonstance. Madame la présidente indique que le plan de gestion de crise existait dans notre institution mais qu’il n’avait pas fait l’objet d’une communication.

Afin d’éclairer ses propos, Madame la présidente rappelle pour ceux qui étaient présents à cette époque ce qui avait été mis en place lors du confinement de 2020 : tous les horaires avaient été modifiés, les professionnels pouvaient être amenés à se déplacer sur tous les groupes, la directrice et le comité de direction se chargeaient de distribuer les masques et le gel hydro alcoolique …, des salles de classe avaient été « organisées ».

Madame la présidente explique ensuite en détail les différents points du plan de gestion de crise : déclenchement, organisation, continuité de l’activité.

A la fin de la présentation, la parole est donnée aux représentants des jeunes : ceux-ci se disent rassurer de savoir que cela existe.

Madame la présidente remercie les participants.

Monsieur le secrétaire informe les participants que dorénavant des représentants suppléants et titulaires des personnels sont désignés par une élection permettant aux salariés d’élire leurs représentants.

Madame la présidente informe les participants que cette réactualisation sera mise en œuvre d’ici la prochaine réunion du Conseil de Vie Sociale.

Troisième décision : Des élections seront organisées en septembre, avant la prochaine réunion du Conseil de Vie Sociale, pour permettre aux professionnels de l’association de désigner leurs représentants titulaire et suppléant.

Madame la présidente clôt la réunion.

Comités de pilotage des partenariats culturels, conseil culture entreprendre, Conseil de la Vie Sociale, Conseil scientifique, Journées d'enfance 2025, La vie des projets et des maisons, L’aventure de la vie, Thème 2024-2025 : Apogée

Les programmes de notre Festival annuel sont en ligne

Vous pouvez télécharger en cliquant sur les liens ci-après les programme de notre Festival “Les Journées d’enfance 2025”, ainsi que du colloque partie prenante du festival, le 30 juin.

Programme des Journées d’enfance 2025 jour après jour

Programme du colloque “Apogée”, 30 juin 2025

Sur notre site Internet, vous pouvez suivre notre festival, de sa préparation à sa réalisation, en cliquant sur la petite icône à gauche de la page d’accueil.

Conseil de la Vie Sociale, Thème 2024-2025 : Apogée

Compte-rendu de la réunion du Conseil de Vie Sociale du 28 janvier 2025

Présents :

Yanis Bachir Dervillers, représentant suppléant de la Maison Vive

Claire Beugnet, directrice de l’association, présidente du Conseil de la Vie Sociale

Sarah Couvelard, représentante titulaire du personnel

Ethan Fiolet, représentant titulaire de la Maison du Cirque

Nolwenn Fouquerolle, représentante suppléante de la Maison de la Danse

Nicolas Lacroix, représentant titulaire des studios de semi-autonomie et des appartements extérieurs

Alicia Lesage Hess, représentante titulaire de la Maison des Découvreurs

Rosalie Mahieux, représentante titulaire de la Maison du Sport

Emmanuel Paris, directeur adjoint de l’association, secrétaire du Conseil de Vie Sociale

Invité :

Thyméo Boulanger, Maison de la Musique (ni la représentante titulaire ni le représentant suppléant de cette unité ne pouvait être présent à cette réunion).

Ordre du Jour :

1. Présentation de la participation du Conseil de Vie Sociale à l’évaluation externe de l’association ;

2. Examen des questions demandées lors de la réunion du 24 septembre 2024 par le Conseil de Vie Sociale aux unités de l’association.

Madame la présidente ouvre la séance.

Monsieur le secrétaire informe les participants d’un nouvel arrêté paru ces deniers jours au Journal officiel et qui définit de nouvelles règles pour les Conseils de Vie Sociale. On trouvera ici la nouvelle mouture de cet arrêté.

Monsieur le secrétaire précise que, parmi les modifications, l’âge minimal des enfants siégeant au Conseil de Vie Sociale est de onze ans ; les élections pour désigner titulaire et suppléant de la Maison des chemins devront tenir compte de ce critère, tout comme chaque unité de l’association. S’agissant des représentants suppléants et titulaires des personnels, des élections doivent être organisées permettant aux salariés d’élire leurs représentants.  

Madame la présidente informe les participants que cette réactualisation sera mise en œuvre d’ici la prochaine réunion du Conseil de Vie Sociale.

I. Présentation de la participation du Conseil de Vie Sociale à l’évaluation externe de l’association :

Madame la présidente informe les participants que cette année 2025, les membres du Conseil de Vie Sociale seront rencontrés en entretien dans le cadre de l’évaluation externe de l’association.

On trouvera ici une présentation des attendus de cet exercice participant du renouvellement de l’agrément par le Conseil départemental du Pas-de-Calais.

On trouvera ici la contribution des Conseils de vie sociale à cet exercice (page 194 et suivantes).

Madame la présidente informe les participants qu’un groupe de travail, constitué du comité de direction et de représentants du personnel pour chaque unité de l’association (les référents qualité), travaille à la préparation de cet exercice depuis un an. Ces travaux donnent lieu à la réalisation de nouveaux documents institutionnels qui seront présentés pour approbation au Conseil de Vie Sociale lors de sa prochaine réunion.

Première décision : Une réunion du Conseil de Vie Sociale sera programmée d’ici début juin 2025 pour examiner les modalités de la participation du Conseil de Vie Sociale à l’évaluation externe de l’association et pour approuver les nouveaux documents institutionnels issus du groupe de travail préparant cette évaluation externe.

II. Examen des questions demandées lors de la réunion du 24 septembre 2024 par le Conseil de Vie Sociale aux unités de l’association :

Monsieur le secrétaire remet à Madame la présidente les compte-rendu des groupes de parole organisés par les unités de l’association, avec notamment leurs propositions faisant réponse aux questions demandées par le Conseil de Vie Sociale lors de sa réunion du 24 septembre 2024.

Ces demandes sont :

1. propositions d’animations à réaliser par les enfants eux-mêmes lors des manifestations en public et requérant un stand de l’association 

2. capacité de chacune, chacun à contribuer à la modération de la consommation d’énergie des bâtiments de l’association 

3. contenu de programmation du tournoi inter-Maisons 2025.

Après examen des contributions des groupes de paroles, les membres du Conseil de Vie Sociale recommandent :

Deuxième décision : S’agissant de l’animation d’un stand de l’association, que la présence d’au moins un enfant par unité dans la mesure de ses disponibilités et s’il est volontaire soit garantie. Cet enfant pourra témoigner auprès du public de la vie quotidienne en tant qu’usager de l’association « Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale », présenter ses modalités d’accueil et d’accompagnement, quelques actions auxquelles il aura participé dans le cadre du programme artistique et culturel de l’association.

Madame la présidente informe les participants que la deuxième année consécutive, l’association est invitée à participer au forum de découverte des métiers à l’attention des collégiens « Chop ton job » organisé au Collège Albert Camus d’Outreau le 4 avril 2025 de 9h à 16h. Madame la présidente précise qu’à cette occasion, les recommandations du Conseil de Vie Sociale et des groupes de paroles des unités seront mises en œuvre sur le stand de l’association.

Troisième décision : S’agissant la capacité de chacune, chacun à contribuer à la modération de la consommation d’énergie des bâtiments de l’association, une charte reprenant les recommandations des groupes de parole sera présentée lors de la prochaine réunion du Conseil de Vie Sociale, avec pour chaque unité la possibilité d’y ajouter quelques autres recommandations et de personnaliser sa mise en page.

Quatrième décision : S’agissant du contenu de programmation du tournoi inter-Maisons 2025 à la mi-juillet 2025 et tenant compte des propositions des groupes de parole, le Conseil de Vie Sociale recommande d’organiser cette manifestation dans un stade, le thème retenu étant « Film / série TV » (chaque unité choisissant un film ou une série TV et l’incarnant tout au long de cette journée de tournoi). Les épreuves sportives seront : « 1,2,3 soleil », course relais, saut en longueur, basketball. Au terme de ces épreuves, la Maison de la Danse invitera toute unité de l’association volontaire à réaliser une Battle hip hop avec elle. Toutes les unités seront récompensées, un système de points par épreuve le plus facile à comprendre de tous sera mis en œuvre.

Madame la présidente précise que sera rapidement demandé au Collège Pilâtre de Rozier (Wimille) la possibilité de bénéficier de son stade adjacent. On trouvera ci-après l’article sur notre site internet à propos du tournoi inter-Maisons organisé en ce lieu le 27 avril 2015 :

Première édition du challenge multi-sports des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale

S’agissant du repas à la mi-journée, Madame la présidente informe les participants que chaque unité apportera son pic-nic.

Monsieur le secrétaire informe les participants que la prochaine réunion du Conseil de Vie Sociale aura lieu d’ici le début du mois de juin (date à préciser), de 18h à 20h en salle du conseil d’administration de la ferme de Bertinghen.

Madame la présidente remercie les participants et clôt la réunion.