Léa se lance
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Les rubriques « culture artistique », « culture scientifique », « culture sportive », « culture technique », etc. témoignent de l’effervescence créative initiée par le programme « L’aventure de la vie ». Découvrez chacune de nos actions passées, présentes et futures ci-dessous
LA CULTURE ARTISTIQUE LA CULTURE SCIENTIFIQUE
LA CULTURE SPORTIVE LA CULTURE TECHNIQUE
En 2004 sont posés les principes fondateurs du programme « L’aventure de la vie » pour organiser la vie de l’association :
« Partant d’une part, du constat que certains enfants sont en grande difficulté pour se représenter soi dans le monde, et de notre intention d’accorder une place essentielle à l’accès à la culture des jeunes accueillis d’autre part, nous avons mis en place un programme autour de deux piliers :
1) La connaissance de la vie et de la condition humaine, avec l’apport de données scientifiques en lien avec le forum des sciences de Villeneuve d’Ascq, des temps d’expérimentations (avec lunettes astronomiques, microscope, documentaires audio visuels) ;
2) La connaissance de la vie et de la condition humaine, à travers la pratique d’activités culturelles et artistiques.
Nous souhaitons ainsi compléter notre dispositif de soins et d’éducation spécialisée en assumant une fonction de transmission de savoirs de base sur la condition de l’humain, sur son environnement, sur son fonctionnement, ses aspirations philosophiques ou autres. Ainsi, le jeune accueilli trouve ici des outils à penser son existence, à développer son sentiment d’appartenance à l’espèce et à sa culture. Il est mieux armé pour s’approprier le monde et son existence.
Des séjours à l’étranger, (Arménie, Burkina Faso et autres pays d’Afrique). Essentiellement à travers « Itinérances », pour des séjours de rupture de 110 jours, mais aussi dans le cadre du projet d’école du centre de jour. La découverte d’autres cultures, la sensibilisation aux relations Sud Nord par la mise en pratique sous forme de projets d’échanges et de jumelages participent à l’éducation citoyenne et à la prise de conscience des enjeux planétaires. »
Lorsque naît l’association « Les Maisons des Enfants de la Côte d’Opale » en 2011, ces principes sont repris et amplifiés : ils façonnent depuis cette date la vie quotidienne des unités de vie, renommées « maisons de culture ».
Chaque maison de culture travaille à l’organisation systématisée d’une pratique culturelle hors temps scolaire et selon le bon vouloir de l’enfant, Pour ce faire, chaque maison de culture accueille régulièrement des intervenants en arts, en lettres, en sciences, en techniques, en technologies, en sports.
“Ce 12 mars, Léa a participé au “Battle régional Kids” à Saint-Étienne-au-Mont. Une première expérience très positive et prometteuse pour elle 😉” (Texte et images de Marine Vigneron, professeure de Hip-hop de la Maison de la Danse).
Ce 7 mars, à l’invitation des Jeunesses Musicales de France, les enfants et l’équipe du Centre de jour ont découvert à Desvres en sons et en mots l’état de l’art à propos des dragons.
Ce mardi 4 mars au café-théâtre Michel Lafond, espace scénique de notre institution, Catherine a proposé aux enfants et aux équipes éducatives une première représentation du texte de Duncan Macmillan Toutes les choses géniales. Catherine, talentueuse dans l’art d’incarner avec fluidité les moments de la vie de cet enfant devenu grand, a raconté la riche palette des émotions vécues tour à tour, parfois en même temps, d’un être sur le chemin de sa maman souffrant d’une maladie dont elle ne parvient pas à se relever. Le thème du grandir démesurément dans l’âge dès sept ans, la difficulté d’être confronté à des questions existentielles si tôt et pendant des décennies après est au cœur de ce récit. Chaque jour pour cet enfant devenant adulte est ainsi un défi avec ses essais, ses erreurs, ses enseignements pour soi et et, peut-être, pour sa maman. Ingénieux, l’enfant invente une technique pour convaincre sa mère (et le public dans notre salle de spectacle) des petits bonheurs que la vie nous propose pour qui sait y prêter attention. Cette technique (tenir consciencieusement une liste) sera sienne tout au long de ce parcours d’aidant : le délice d’une glace, la droit de regarder la télé un peu plus tard que la veille ou, alors que l’enfant est ...
Ce jeudi 6 mars Gregory, membre de la régie du FRAC Grand Large Hauts-de-France, a installé au “pigeonnier”, salle d’exposition de l’association, les œuvres sélectionnées pour permettre aux enfants du Centre de jour et de la Maison Vivre de créer avec Sylvie Mestre, leur professeure en arts plastiques, et avec Clémentine Clénet, chargée de projets de médiation du FRAC, des représentations de ces créations. Ces interprétations seront exposées de manière permanente au Tribunal pour enfants de Boulogne-sur-mer. Découvrez les images réalisées ce jour lors de l’installation :
Ce 6 mars 2025 au café-théâtre Michel Lafond, espace scénique de notre association, Cyrille Corlays alias “näutil” a présenté aux équipes et aux enfants du Centre de jour son parcours artistique. Découvrez le texte lu par Cyrille : Découvrez les photos montrées dans le café-théâtre pendant cette présentation (photos réalisées par Cyrille, diffusées avec son aimable autorisation) : Découvrez les films montrés dans le café-théâtre pendant cette présentation (films réalisés par Cyrille, diffusés avec son aimable autorisation) : https://youtu.be/tsx__jcXKJ4?si=d4AUFQPG3V0cuRQD https://youtu.be/BQ6VasAjZbc?si=_uB1Yy7alzLIjj6f
Ce 3 mars fut inauguré par les enfants et l’équipe du Centre de jour un nouvel espace d’apprentissage et de contemplation du vivant, jouxtant le Jardin d’Elisabeth et le complétant. Un grand merci à Louis, Matias et Mathys pour cette belle aventure humaine et sous-marine ainsi qu’à Fabrice pour la création de ce mobilier. Découvrez l’article rédigé par leurs soins : “Nous sommes un groupe d’étudiants en BTS aquaculture, passionnés par l’élevage des poissons et les systèmes innovants liés à l’eau. Dans le cadre de notre formation, nous avons l’opportunité de participer à un projet d’aquaponie au Centre de jour au sein des Maisons des Enfants de la Côte d’Opale. Ce projet a été intitulé “Jardin des bulles”. L’objectif : Transmettre nos connaissances tout en mettant en place un système associant poissons et plantes dans un circuit vertueux. Première journée : découverte de l’aquaponie Le 24 février, nous avons rencontré les jeunes du Centre de jour pour une première journée d’introduction. Ensemble, nous avons découvert ce qu’est l’aquaponie, un système qui combine l’élevage de poissons et la culture de plantes en symbiose.Pour rendre cet apprentissage ludique et interactif, nous avons mis en place un carnet pédagogique rempli d’activités : identifier les rôles des poissons et des ...
À compter du 6 mars 2025 et jusqu’au 31 mars 2025, des œuvres issues du FRAC Grand Large – Hauts- de-France seront installées dans la salle d’exposition de notre association. Ces créations, choisies conjointement, illustrent « Apogée », thème en cours de la saison artistique et culturelle de l’association. Les enfants du Centre de jour et de la Maison Vive pourront ainsi dans le cadre de leurs ateliers en arts plastiques apprécier, comprendre avec leur professeure Sylvie Mestre et avec Clémentine Clénet, chargée de médiation du FRAC, les processus créatifs de ces artistes pour à leur tour produire une exposition une fois ce prêt d’œuvres achevé. Cette action artistique et culturelle est rendue possible par le soutien de la Fondation de France. Un grand merci à Keren Detton, Clémentine Clénet et Sara Klein. Découvrez les œuvres constituant ce prêt :
Ce 11 février, c’est Maeva qui s’est essayée à la conception et la réalisation de présentation au moyen des outils de notre Fablab. Découvrez les images réalisées par Quentin, notre fabmanager :
“Ce 11 février après-midi à la patinoire pour les Découvreurs !“ (Texte et images de Laurine, membre de l’équipe éducative).
“Ce dimanche 9 février, nous sommes tous allés supporter Alicia pour son concours régional. Direction Valenciennes dans une très belle salle la cité de congrès. Nous avons observé diverses danse (classique, danse modéré) et bien sûr le Hip-hop. Alicia porte le numéro 480 et passe à 12h27. Un belle chorégraphie, un beau costume et beaucoup d’entraînement de la jeune ; Alicia est arrivée deuxième du concours régional. Une belle récompense pour Alicia et une grande fierté pour la Maison de la Danse. Alicia n’a pas pu être retenue pour le concours international, mais elle donnera tout l’année prochaine. Je tiens à remercier Marine notre professeure de Hip-hop pour l’investissement et le temps passé auprès des jeunes de la Maison de la Danse .Je voulais également remercier Madame Josette Vasseur pour l’aide apportée pour la couture et la création du costume. Voici quelques photos de la journée.” (Texte et images d’Emy, membre de l’équipe éducative de la Maison de la Danse). “Un petit message de la cité des congrès de Valenciennes. Un deuxième prix pour Alicia ! Une très belle prestation. Je suis très fière d’elle“. (Texte et images de Marine Vigneron, professeure de Hip-hop de la Maison de la Danse).