Le centre de jour

MECOP SportL’effectif :
La directrice, le directeur adjoint, le chef de service, le professeur des écoles, l’éducatrice spécialisée, deux éducateurs techniques,  l’éducateur sportif et le cuisinier.
16 élèves peuvent être accueillis par ce service. En principe nous recherchons une parité entre les élèves issus de nos maisons d’enfants et ceux issus des services éducatifs extérieurs à notre association.

Depuis la rentrée scolaire 2012, le centre de jour est devenu mixte, et les élèves qui ne sont plus dans l’obligation scolaire (plus de quinze ans) bénéficient d’un programme d’accompagnement préparatoire aux formations professionnelles et à l’insertion sociale. Les deux supports de travail possibles sont la mécanique auto ou les métiers de l’hôtellerie.

Les temps de prise en charge vont de six mois à deux ans maximum.
Le centre de jour est un lieu de remobilisation du désir d’apprendre. Pour cela nous nous appuyons sur des supports  culturels, sportifs, des temps de classe, des projets exceptionnels, le tout dans une recherche permanente du bien vivre ensemble.

Les supports culturels sont ceux qui profitent à toute notre maison : une fois par mois une résidence d’artiste qui produit un spectacle le mardi ou mercredi soir et une rencontre le mercredi après-midi pour un temps d’échange ou d’atelier artistique. C’est aussi la découverte d’un certain nombre d’évènements et de productions issus de la programmation locale (le centre G. Brassens, le théâtre du Rollmops…).

Les supports sportifs sont tout d’abord une régularité des activités physiques sous forme de cycles, en utilisant les outils de la commune pour la pratique des sports collectifs. Mais ce sont aussi des cycles dans le cadre d’un partenariat avec la communauté de commune du boulonnais (canoë kayak, piscine, char à voile).
Les temps de classe, ils sont un moment privilégié ou l’enfant bénéficie de conditions privilégiées pour se rassurer sur ses capacités, intégrer les codes et comportements nécessaires à un bon retour vers une scolarité spécialisée ou normalisée.

La programmation pédagogique annuelle inclut un atelier théâtre hebdomadaire, un projet en arts plastiques (Fonds Régional d’Art Contemporain Hauts-de-France et Musée de Boulogne-sur-mer) et un projet scientifique (Fondation SEED (Schlumberger Excellence in Educational Development).

Chacune de ces actions culturelles annualisées sont menées conjointement par l’équipe et les représentants des institutions partenaires.

Les projets exceptionnels visent la possibilité d’aller à la rencontre de l’autre afin d’aider l’enfant à mieux se connaître et lui permettre de formuler et de mettre en oeuvre pour sa vie future ses prochains défis.

Contact
Chef de Service : Yannick Coppin
Adresses du chef de service et du Centre de Jour :
264, rue du four à chaux, 62280 Saint Martin Boulogne
Tel : 0321313038
Fax : 0321319272
Email : y.coppin@mecop.fr


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  • Atelier "Charrette des conférences de la paix"
    Ce 16 mars a eu lieu la séance de l’atelier mensuel de notre atelier patrimonial, atelier consacré à la fabrique à l’échelle 1 d’une charrette ayant circulé au XIVe siècle sur des routes non loin des Maisons, et permettant aux plénipotentiaires du Royaume de France de rallier le lieu de négociation avec les envoyés du Royaume anglais pour convenir d’un traité de ...
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    Ce 16 mars, Quentin, Fabmanager des Maisons, a proposé aux enfants de trois de nos lieux de vie de nouvelles explorations mobilisant nos machines numériques. Découvrez les images de Quentin :
  • Images du spectacle "Mais t'as quel âge ?!"
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    “Dans le cadre du projet “Jardins des Maisons“, la première sortie découverte nature a eu lieu ce mercredi 9 mars avec quatre enfants de la Maison des Découvreurs assistée de leur éducatrice Lorène. Quel enchantement pour les enfants de parcourir et d ‘observer le cœur des première fleurs visibles en ce début du mois de mars (Perce-neige, Ficaire, Jonquille). Assez surpris ...
  • Images de la sortie du Centre de Jour à l'Enduropale
    Vendredi 25 février, les enfants du Centre de jour ont assisté à la course des motos de collection organisée dans le cadre de l’Enduropale. Découvrez les images transmises par Nicolas, membre de l’équipe :
  • Planctons au Fablab des Maisons
    “Ce mardi 1er mars, les enfants du Centre de jour ont mobilisé le Fablab des Maisons pour réaliser des créations planctons au moyen des stylos 3D et imprimantes 3D“. (Texte et images de Sylvie, professeure en arts plastiques du Centre de jour).
  • La fleur du mois de février : Les perce-neige
    “Connaissez-vous cette jolie fleur sauvage ? Ca y est, depuis deux semaines, elles sont en train de pointer le bout de leur nez : les Perce-neige ou devrais-je plutôt dire les Galanthus nivalis (Gala : lait et nivalis : neige ) arrivent ! Le terme Perce-neige fait référence à la floraison hivernale des plantes qu’il désigne et au fait qu’elles puissent se développer alors ...
  • Vers le jardin des Maisons
    Juliette, Marion et Benoit, respectivement artistes-paysagistes et botaniste, ont commencé la résidence “Jardin des Maisons” proposant aux enfants et aux équipes de créer sur le site de la Ferme de Bertinghen un nouveau lieu dédié à la découverte de la biodiversité. “Images et récits des premières rencontres avec les différentes Maisons. Nous avons présenté notre atelier installé dans l’ancien pigeonnier et ...
  • Retour sur : vacances de fin d'année, groupe Maison du Sport
    Ever, encadrante du camp organisé par notre association à la Maison du Sport pendant les vacances de fin d’année, nous envoie ces images prises lors de ce séjour :
  • Le Centre de jour a le nez fin !
    “Afin de clôturer l’année en vous souhaitant de bonnes fêtes! En se promenant hier après midi entre le Cap Gris Nez et le Blanc Nez, nous sommes tombés nez à nez avec une œuvre de Nicolas Floc’h, comme quoi le hasard…ou la coïncidence… 😉 L’équipe du Centre de Jour“. (Texte et image d’Olivier, membre de l’équipe éducative).
  • Concours inter-Maisons de la plus belle décoration de Noël : la candidature de la Maison des Découvreurs
    Les Maisons lancent cette année la première édition d’un concours qui permettra aux enfants d’élire la Maison de l’association la mieux décorée pour Noël. Une coupe, cédée gracieusement par Aurore, membre de l’équipe éducative de la Maison de la Danse à qui nous devons cette belle inspiration, sera remise à la Maison vainqueur : elle sera remise en jeu chaque année ...
  • Lettre de Shila : "La sainte famille"
    Bonjour chers enfants, comment allez-vous ? Quelle est votre meilleure copine, quel est votre meilleur copain ? Moi, outre mon cher Kuttan, dans la famille animale c’est un singe. Je l’ai appelé « Minimoi » tant il est aussi curieux et philosophe que je le suis. Minimoi vient me visiter pratiquement chaque jour, descendant de son arbre préféré, et nous devisons ensemble en grignotant mes ...
  • Lettre de Shila : "Barrages et ponts, ces ouvrages d'art en danger".
    Chers enfants, Emmanuel et Henri m’ont dit que tout près de la ferme de Bertinghen, se trouve le viaduc d’Echinghen, ce grand pont de 1300 mètres de long, enjambant la vallée et le petit village d’Echinghen : https://www.lesmaisonsdesenfantsdelacotedopale.com/lettre-de-shila-sur-le-pont/ Ce bel ouvrage d’art a été mis en service il y a 23 ans, en 1998, très récent et en même temps déjà très altéré en ...
  • Concours inter-Maisons de la plus belle décoration de Noël : la candidature de la Maison du Cirque
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  • Lettre de Shila (de la part du Petit Journal de Bombay) : "Accidents d'éléphants en Inde"
    Chers enfants, Je vous donne fréquemment des nouvelles de ma famille pachydermique, famille que j’aime, et qui se voit menacée par la déforestation, par le conflit avec des humains, braconniers ou ne supportant pas notre voisinage : https://www.lesmaisonsdesenfantsdelacotedopale.com/lettre-de-shila-veerappan/ https://www.lesmaisonsdesenfantsdelacotedopale.com/39373-2/ https://www.lesmaisonsdesenfantsdelacotedopale.com/lettre-de-shila-elephante-sauvage-morte-de-cruaute/ Le conflit entre les éléphants et les humains est très présent en Inde : “Les tensions qui existent entre les éléphants et l’Homme en Inde ont ...
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    Chers enfants, Les enfants qui se rendaient à l’école KR Narayanan de Kurichithanam se sont arrêtés pour m’interroger ce matin. Ils m’ont demandé quel est l’animal qui est le roi de la jungle : le tigre, le lion ou l’éléphant ?? Vous connaissez ma modestie naturelle, bien que je pense que c’est l’éléphante, je n’ai pas voulu trancher et je leur ai laissé ...
  • Lettre de Shila : "La peur"
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  • Lettre de Shila : "L'arbre et la lignée"
    Bonjour chers enfants, comment allez-vous ? Hier après-midi, avec Henri, nous papotions de mes amis les arbres. Henri venait de relire ma lettre à votre attention à propos d’Alexandre le grand et son influence en Inde : https://www.lesmaisonsdesenfantsdelacotedopale.com/lettre-de-shila-en-verites-demeler-le-vrai-du-faux/ Henri m’a dit que l’un des écrivains d’Alexandre, appelé Ctésias, avait beaucoup regardé les arbres, les plantes et essayé de les décrire. Ah, ce cher Henri : comme Kuttan et ...
  • Lettre de Shila : "La réduction de la pauvreté dans mon pays"
    Chers enfants, Comme chaque matin, je vois arriver mon cher Kuttan m’apporter quelques pousses de bambou fraîches et ce matin une boule de jaggery, vous savez, ce fameux sucre non raffiné dont je raffole. Son deepika, sous le bras, j’ai tout de suite compris qu’il avait des nouvelles sympas à m’annoncer. Le rapport du NITI Aayog (commission politique du gouvernement indien) vient d’être ...
  • Lettre de Shila : "Mon incroyable voisine de 104 ans, Kuttiamma"
    Chers enfants, Vous savez mon amour pour les grands-mères, comme je vous l’ai maintes fois répété. C’est toujours la grand-mère qui dirige notre famille pachydermique, celle que les éléphants respectent et honorent : https://www.lesmaisonsdesenfantsdelacotedopale.com/lettre-de-shila-le-matriarcat-chez-les-elephants/ Je vous ai déjà parlé de ces grands-mères indiennes qui font mon admiration, Nanammal, qui enseignait le yoga à 100 ans, Papammal, qui perpétue l’agriculture biologique à 106 ans, ...